小学语文一年级识字2教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
小学语文一年级识字2教学设计
一、教材分析：
这是一篇采用“词串”形式识字的课文。课文围绕体育活动，把12个词语按一定的逻辑关系排成四行，隔行押韵。课文配有介绍各项体育活动的12幅插图及一幅运动员获奖后举鲜花向人们致意的图画。图文对照，既有利于学生理解词语，了解一些体育知识，还可以激发学生热爱体育运动，为国争光的感情。
二、学习目标：苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计
1、 借助插图，理解本课词语，了解一些体育运动知识，积累词汇。
2、 教育学生从小热爱体育运动，树立为国争光的远大志向。
3、 认识本课15个生字，认识7个偏旁。
三、教学重点：
理解词语，掌握字形，学会认真书写。
四、教学难点：
树立远大志向，从小热爱体育运动。
五、教学准备：
生字卡片、挂图、指导预习
六、教学时间：
2课时
第一课时
学习目标：
1、 借助插图，理解本课词语，了解一些体育运动知识，积累词汇。
2、 教育学生从小热爱体育运动，树立为国争光的远大志向。
3、 认识本课9个生字，认识4个偏旁。
教学过程：
一、导入
（出示获奖图）瞧，当国歌奏响，五星红旗升起来了，我国的'体操运动员又为国夺得一枚金牌，她手拿鲜花，胸带金牌，是多么光荣啊！其实，我国有许多体育健儿像这位阿姨一样，通过辛苦的训练为我国夺得了许多金牌。我国在乒乓、射击、跳水等体育项目上取得了优异的成绩。/article/我们因为有了他们而觉得无比荣耀。
小朋友们，你们喜欢什么体育项目呢？（学生讨论）
二、出示图，认识生字，理解词语
1、 这些项目中，你了解哪一项，能介绍给大家吗？（随生介绍认读词语）
2、 出示第一行：
谁会读？
这三行都是球类，齐读
除了这三行以外，你还了解哪些球类？（相机出示词语认读）
3、 出示第二行：
指读；这六项属于田径类；范读、跟读
4、 出示第三行：
指读、齐读
识字2小学语文一年级教学设计识字2小学语文一年级教学设计教学目标:1、认识14个生字，学会写6个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、培养良好的家庭美德，争当人人夸的好孩子。......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇识字2小学语文一年级教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇小学语文一年级识字2教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小学语文教学设计：识字2小学语文教学设计：识字2一、观察认真观察每个字的间架结构，看清部件和笔画在田字格中的位置。二、比较差异比较：在比较中探究相同结构的字在写法上的差异......
小学语文《识字2》教学设计教学要求：1`学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。2认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来，凭借图画和学生的生活经验理解词语3了解......
