《乘法分配律》教学设计要点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“乘法分配律教学设计”。
《乘法分配律》教学设计要点
原创：天使的眼睛
学前基础：学生已掌握了乘法交换律、结合律，能运用这些运算定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。
本课地位：乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的重、难点。
后续学习：为学生以后进行简便计算的基础与依据。教学目标要点：
1、在探索中发现乘法分配律，能进行一定的简便计算。
2、体验探索规律的过程，培养学生解决实际问题和数学交流的能力。
3、使学生在合作学习中感受到小伙伴的重要作用。培养良好的学习习惯。
教学过程要点：
一、创设问题情境。
1、可结合书上的算式让学生进行计算，老师进行口算（师生比赛，既能激发学生学习兴趣，又会使学生产生探索的欲望——老师为什么能算的又快又准呢？）
2、注意书上的几道题目的不同之处。
二、探索规律，建立数学模型。
要点：
1、小组合作结合情境列出算式，进行计算。
2、注意引导学生观察，算式不同结果相同，进而建立两个算式的关联。
3、建立数学模型并举例验证。转化为字母表达式。
三、拓展与应用。
要点：
1、以书上练习为主，不可繁乱。注意知识的后续完善，不宜求全求难。
2、注重发现问题并及时反馈。
四、课堂收获。
北师大版四上乘法分配律的应用教学内容：北师大版四年级上册数学教科书第47页内容，第48页“试一试”和“练一练”中的题目和练习四的第1、2、3题。教学目的：使学生理解并掌握乘......
《乘法分配律》教学设计教学内容：教科书第27页～31页，乘法分配律。教学目标：1.在解决实际问题的过程中探索并了解乘法分配律，并会用字母表示。2.在观察、猜想、验证等活动中，发展推......
《乘法分配律》教学设计教学过程：一、回顾激趣，提出猜想.（课件）（1）同学们，学习新课前，我们先来回顾学过的运算定律。乘法交换律的字母公式（ ）。 乘法结合律的字母公式（） 一个长方形的长......
《乘法分配律》教学设计作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键......
乘法分配律 教学设计(北师大版四年级上册) 尤集中心学校西书兰一、教材分析本节内容是北师大版小学数学四年级上册第四单元“运算律”中的第五课时“乘法分配律”。根据小学......
