三年级上信息技术课教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术课教学计划”。
三年级信息技术课教学计划
柯金奋
一、班级情况分析：
三年级共有个2班有学生29人，年龄偏小，在一、二年级时都未曾开设信息课，对电脑不熟悉，一切还有待从头开始，但这两班整体情况较好，学生的学习积极性较高，大部分同学在平时的活动中都不能自觉遵守活动规章、规则，配合老师进行活动，在每次的活动之前，队员们都能做好准备，积极参加各种活动。班级的集体荣誉感比较强，学生不仅在思想品德表现好，且在学习上也比较积极。本学期重在培训学生的学习兴趣，正确引导学生的学习，提高学生对电脑的好奇心与兴趣。
二、教材分析：
根据信息课教材的安排3-6年级，三年级主要学习电脑的基本知识，以及利用电脑进行绘画。主要让学生掌握通过画图工具的使用学会利用计算机进行美术创作，从而培养学生的审美能力及学习兴趣。在安排知识教学的过程中我会多增加练习的内容，使得学生的练更加到位，这对于巩固学生的计算机技术是十分有益的，同时这些增加的内容中也含有一定的趣味性，一定的人性化，从而更能让学生所接受。本学期的教学重点是掌握画图软件中各个工具的使用方法，并且利用它们按要求画出图形或图案；激发学生学习兴趣和创新精神也是本学期的重点。本学期的难点在于准确使用画图工具，以及培养学生的创新精神。
三、具体措施：
由于画图软件本身功能的局限性，使得让学生想象画出优美的图案成为较难的事，所以可以适当穿插金山画王等软件的使用，以保持学生的学习热情；在学习过程中尽量给学生自己探索，包括看书学习的时间，培养他们的学习能力，鼓励他们合作学习，采用张贴，表扬等多种手段给予学生成功感，激发他们的创作热情。
A、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。
B、注重辅差、培优、提中
C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。
D、尽量加大学生上机操作力度，做到熟练第掌握所学的知识。
E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。
G、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。
四、课时安排：
第一课时 计算机——人类的好帮手 第二课时 鼠标
第三课时 玩“纸牌”游戏 第四课时 认识windows 98 第五课时 背上画板写生去 第六课时 我的抽象画 第七课时 做一会粉刷工 第八课时 小小美容师 第九课时 大树底下好乘凉 第十课时 我为学校添绿色 第十一课时 我为学校题个词 第十二课时 美化校园 十三课时 美味的糖葫芦 第十四课时 图形变变变 第十五课时 我的桌面与众不同 第十六课时 做张贺卡拜年去 第十七课时之后 操作复习
三年级信息技术教学计划
（2011---2011学年第一学期）
宽裕小学 柯金奋
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