学年上学期教导处工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教导处上学期工作计划”。
2013学年上学期教导处高中教学工作计划
一、指导思想：
认真总结上学期学校教学、教研工作的基础上，按照教育局提出的有关目标和学校的工作要求，贯彻学校学期工作计划，坚持以教学为中心，进一步研究和创建高效课堂的教学模式，扎扎实实地提高教学质量。科学管理，严格管理，全面提升学校办学水平。
二、工作目标
1.本学期，教导处充分发挥 “研究、指导、服务、引领”的功能，以“关注课堂，提高教学质量”为工作主线。紧密结合我校教育教学实际，加强有效教学研究，进一步将 “减轻学生的过重学习负荷，实施有效的课堂教学，提高教学质量”的工作目标落实到实处，以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式，培养学生创新意识和实践能力为重点，力争使我校各项工作在原有成绩上有较大发展，不断提升的竞争实力，使学校教育、教学工作上一个新的台阶。
2．加强检查督导，提升教学管理的有效性。
3、加强教师培训工作，提高教师业务能力，促进教学质量的提高
4.加强毕业班教学管理，以进一步提高教学质量，提高上线率，争取大幅完成高考上线指标。
（1）高三毕业班：
①各科高考成绩列区第一，在同类学校中排前茅，平均分超同组平均分； ② 高考上线率为本科线８０%以上（约600人）；上重点本科线15%以上（约100人）。列区第一，列同类学校前列。各项上线指标大幅度超全市下达指标。取得高中毕业班综合评估一等奖。
三．具体做法：
（一）、规范教学行为，抓好教学常规管理。
1、各学科科组长根据学校工作计划、教导处工作计划并结合本学科特点,制订科组工作计划。各年级学科备课组组长根据学校课程设计规划和新课标课标精神制定备课组教学计划和教学进度，及时上交教导处。
2、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理：①加大听、查课的力度：按照我校本学期查课安排，教导处每天安排专职师都进行学风巡查，检查教师到位情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
②本学期，教导处将以规范教学行为为提高质量的落脚点，抓听课、评课两个环节，使教师在互听、互评中调动教师研究课堂教学的积极性，不断提高教学能力，真正做到向45分钟要质量。要求备课组利用同课异构课表和校内教研活动时间组织备课组进行听课、评课。通过相互学习提高教师教学技能。
③课堂教学要求做到“三个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。充分发挥学生的主体性，让学生课堂上动起来，学会听讲、学会思考、讨论、学会笔记、学会作业、学会做人，推进教学改革实验，努力提高课堂效益。
④严控作业量，减轻课业负担。本学期，学校要求各科教师把好作业质量关。控制数量、确保质量。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。全面落实“精选，精练，精讲，精评”和“有发必收、有收必批，有批必评、有错必纠”的作业制度，提高作业设计的质量，作业内容要体现层次性和创造性，不拘泥于书本和教辅导资料，注重培养学生的创新意识和动手能力，作业量要适中，尝试学科尽量在自己课堂完成，基础学科作业学生在自习时间能够按时完成。
⑤加强理、化、生教学的管理、规范实验教学。重视通过实验提高学生动手能力、实验能力和探究能力。各学科演示试验必须达100%，分组实验达100%，在学生实验期间教师要加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。实行指导教师负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。
⑥加强教学信息反馈，大力开展学生评教活动。本学期，学校为了及时了解教学实际情况，教导处安排每学期两次以年级为单位的评教活动和通过召开学生座谈会进行教学信息反馈，重点针对教师的课堂教学、作业的设计、批阅等情况、作业多少进行反馈，反馈结果全干会上予以通报，牵扯有问题的教师责令限期整改。同时要求科组长每学期要组织每年级2次学生座谈会，了解教师教学情况并作好记录教导处。使学校充分了解各年级、各学科教师教学情况。
（三）加强高效教学研究，不断提高课堂教学质量
1、以学校课题研究为抓手，认真抓好教学教研活动的开展，通过校本培训和校内教研活动，开展有其他学校，教师有效教学的方法和方式学习的交流展示在实施新课堂教学模式过程中的一些好的经验，将我校的教师的教学行为带上一个新的台阶。
2．在推进新课程实施过程要让教师明确其基本教学策略，改变“课堂记笔记，考前背笔记，考后全忘记”的课堂教学状况。在教学内容方面，统整必修内容，拓展选修内容，由“碎片化学习”走向“整体化学习”，即由“碎片—整体—碎片”转变为“整体—碎片—整体”，形成项目学习的教学思路。应该对学期教材内容进行大单元或大主题统整，包括单元内容、学时课时、学习目标、基础内容、内容拓展、德育渗透、课外实践、统整反思等方面。
3.听过教师互听、互评活动，调动教师研究课堂教学的积极性，不断提高教学能力，提高课堂整体教学效率。本学期教导处安排时间组织主管教学、教研的行政干部、下级行政、学术委员成员、科组长和以及骨干教师对各学科进行同课异构的听课，课后组织教师座谈、评课，指出平时教学中存在问题，商讨整改措施。具体安排如下：
9月、10月：高三同课异构听课
10月-12月：高
一、高二同课异构听课
4.组织开展“有效课堂教学—微课程”的“百花奖”活动，在学科内开展研讨交流，推荐优秀微课程全校展示，以此促进教师们自主发展。（具体另见“百花奖”评比方案）
5.着力做好本学期各学科的综合实践活动和我校的特色课程的开展，各学科认真落实方案和措施，制定活动计划，通过丰富多彩的活动来促进我校素质教育教学质量的提高并在各级的各项竞赛活动中取得好的成绩，争取更多省级以上的奖项。
（四）、加强质量监控，完善质量跟踪分析体系
以《广东省义务教育学校教学规范（试行）》和《广州市基础教育学生学业质量监测体系实施方案》为指导，结合海珠区对各年级各科目的质量监控测试和
数据分析反馈，加强对教学的过程管理。继续加强考试质量分析，由教导处统筹组织年级、学科举行质量分析会。以区联考数据并结合我校要求为依据，建立完善的数据分析，及时跟踪了解学科、教师和学生成绩让教师和学生存在问题，及时作出相应的调整。
本学期拟安排4次阶段性考试，安排如下：
9月2-3日上午：摸底考试；10月8、9日月考,10周高三综合测试，初中月考，11周）高中月考，14初中月考，16周高中月考。17周高二语数英水平考试。19周期末考试。
（三）抓好毕业班的教学管理，提高毕业班备考效率
1.认真抓好毕业班的教学管理工作，提高毕业班备考效率。毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是教学的核心工作。努力扩大优生面，抓好学科平衡，全面提高学生成绩，为完成高考指标积极作好准备。教导处要作好毕业年级师生的动员工作，增强师生的紧迫感和压力感。强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科间不挤占时间，相互协作，着力提高课堂效率。高三毕业班备考无论是年级管理还是教师教学，必须增强两个意识：研究意识和学生意识。教导处通过同课异构等形式组织教师研究考纲、考题和研究教学方法和学习方法，思考教学内容是否符合考纲和学生学习现状，思考学习过程是否体现以生为本。2013年9月、10月高三主要展开复习课有效性研究和学生训练有效性研究，11月、12月主要开展讲评课的研讨。教导处课堂教学监控是遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的原则。
2．强化目标管理，争取大幅完成上级下达指标。教导处依据学校工作计划中对高三毕业班提出的高考指标进行管理，要求各班制定上线指标全程对个班指标进行监控，本学期高三的各次考试，教导处根据各班制定的各项目标进行跟踪，分析，同时监控各学科对整个学生群体的贡献率和命中率。
星城镇东马小学2012年上学期教导工作计划一、指导思想我校教学工作将以科学发展观为统领，紧紧围绕“建设教育强区”这一中心，认真贯彻落实上级教育行政部门的有关精神，确立“质......
卞庄二中09—10学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想坚持以党的教育方针为指导，以人为本，全面深入贯彻基础教育精神，树立科学发展，求真务实，认真落实市、县制定的教学常规，落......
为深化新课程改革，贯彻好教学常规的各项要求，提高教师自身素质，培养学生各种学习能力，创建和谐校园、和谐课堂、和谐师生关系，切实做好新立屯地区改造回迁过程中各项教学工作，营造......
2011-2012学年第一学期小学教导处教学工作计划一、指导思想： 从我校实际出发，以科学发展观与时俱进，全面贯彻党的教学方针。以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇中学教导处上学期工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
