中队教案 文明礼仪伴我行_一一中队文明礼仪教案

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中队教案 文明礼仪伴我行由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“一一中队文明礼仪教案”。

第一课时

《文明礼仪伴我行》主题队会教案

活动目的: 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。

活动准备: 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程:

一、全体立正,各小队报告人数。

二、出旗(敬礼)

三、唱队歌

四、中队长宣布活动开始

主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!------中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!

主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

主持甲:

童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》

你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十,认认真真学知识。

乙:欣赏完琅琅上口的童谣,让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。

主持乙;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,三小队的同学已经跃跃欲试了,走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》

八个男女同学表演念《新三字经》节选)

为人子

方少时

尊长辈

习礼仪

能温席

小黄香

爱父母

意深

能让梨

小孔融

手足谊

记心中

孝于悌

须继承

长与幼

骨肉亲

亲养儿

多苦

报春晖

寸草心

亲有教

儿恭听

做错事

继改正

家务事

乐承担

洗碗筷

扫门庭

家爱我我爱家 推此心

爱中华

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏四小队带来的三句半: 《校园礼仪》

我们四人台上站!

要把礼仪常规谈!

大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!

拉链纽扣要系好!

领巾标志天天戴!

讲仪表!校园内外别乱跑

自觉排队往右行

危险游戏不要做

别忘掉!

自尊自爱重仪表

诚实守信讲礼貌

遵规守纪勤学习

要记牢!天天来把卫生搞

贵在保持习惯好

遇到废纸不放过

重环保!预备铃响进教室

课本文具摆放好

不吵不闹坐端正

妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立

高唱国歌要整齐

校训呼号要响亮

要有力!同学之间要友爱

互帮互助树新风

不打架来不骂人

讲文明

校园礼仪搞得好

好人好事真不少

礼仪少年在哪里

瞧、瞧、瞧!

甲:

四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。

乙:同学们的表演真是太精彩了,让我们轻松一下,看看这个发生在校园路上的故事。

场景一:两位同学在路上相遇,摘掉同学的帽子,戏弄同学,溜之大吉;路上遇到老师,就和没有看到一样,这不是在学校不用向老师问好。

乙:同学们看到这一幕,你想说什么?(两人)作为我们班的礼仪之星,他们有什么看法呢,让我们来采访一下。同学你好,请问你有什么看法?同学你好,请问你是怎么看待这两位同学的?同学你好,你的看法又是什么呢?

乙:(走到两位同学面前)听了大家的话,你们现在想说什么呢?(道歉)既然他们知道错了,愿意改正,就让我们给他们一个机会,让时光倒流,看看现在他们会怎么做?他们现在做的对吗?让我们为他们的进步鼓掌!

甲:我们是文明少年,我们的城市是文明的城市,我们的学校是开放的学校,我们面对的不仅仅是中国的朋友们,还有外国朋友,下面让我们用热烈的掌声请出袁梦薇同学,让他教我们大家用英语来说几句文明语。袁梦薇:请大家跟我说:

小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank

You”,早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello”;向人问事“excuse

me”,分别再见说“Bey bey”。

甲:亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,做个小游戏!我这有一些文明用语或体态语言,我请两位同学,一位看字表演或用语言描述,另一位同学根据自己看到的或听到的来猜猜这位同学想说的是什么。时间是30秒钟。哪两位同学想来参加?这样吧,先请两位男同学。计时开始。再请两位女同学。计时开始。

乙:谢谢你们的参与,旅行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家把自己最想说的一条,写在卡纸片上,我们一起来分享。

甲:同学们,请看这是一棵文明礼仪之树,它现在缺少的是美丽的鲜花,请大家以小队为单位,交流一下自己写的内容,并选出最美的一朵,让我们的文明之树开花。

乙:我仿佛已经闻到了一股花的芬芳,真是香气袭人呀!同学们,我们经过搜集整理,制定了我们------中队的班级文明公约,我来为大家宣读一下。

中队

文明礼仪

小学生,爱学习,备齐用品准时到; 进学校,先问好,书声琅琅气氛好; 升国旗,要肃立,热爱祖国第一条; 发言响,勤开口,专心听讲勤思考; 休息时,不吵闹,文明整洁要做到; 做作业,不拖拉,保质保量按时交; 同学间,要友爱,关心集体很重要; 有礼貌,守纪律,团结合作成就高;

甲:同学们,如果大家没有异议,请大家举手表示通过。

甲:亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。

辅导员:今天的主题队会同学们的准备非常充分,通过今天的主题队会,同学们对“文明礼让”有了更深的认识,相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,我们的队会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们,老师这有几句话想送给大家,让它成为我们班的文明口号好吗?让我们一起喊响我们的口号。

七、呼号(由辅导员领呼)。

八、退旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

第二课时

《文明礼仪伴我行》主题队会教案

活动意义

通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动准备

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。活动过程

一、整队、报告人数

二、中队长讲话,宣布活动开始

队员们,自从开展“学规范、学守则”活动以来,大家都能用规范和守则的要求严格约束自己的行为,不少同学还养成了爱学习、爱劳动等良好的习惯,可也有一些同学身上的坏习惯仍不少:比如,不文明地追逐吵闹,浪费粮食等。其实,养成良好的习惯十分重要,什么样的习惯决定了什么样的行为,希望大家都能养成好的习惯。下面,我宣布:“让好习惯伴我成长”中队主题队会现在开始!

三、活动开始

甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为,乙:文明人要有良好的习惯,甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

乙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

甲:下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的博士的访问: 记者:博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面? 博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!

记者:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样?

博士:应该讲很糟糕。举个真实的例子:一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。哎,大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?

记者:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

记者:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗? 博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。

记者:谢谢博士的介绍。

甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。甲: 这个建议好啊。请看《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

推此心 爱中华甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(三句半: 《校园礼仪》)我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉!自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

男:我们是新世纪的幸福学生,我们在老师的辛勤教导下健康成长。那么,在课堂上我们应该怎么做呢?请听第一小队的回答。

(课堂礼仪我知道)

1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。

2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。

3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。

4、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。

5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。

6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。

7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。

女:快乐学习是我们的首要任务,健康成长同样重要。那我们吃饭用餐时要注意什么呢?请听第二小队的回答。

(餐厅礼仪我知道)

1、就餐前,手先洗,排队等候你先行。

2、打饭菜,有礼貌,不争不抢不吵闹。

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