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《文明礼仪伴我行》主题班会教案
姓名：孟彬
单位: 翟镇初级中学 时间：2015年12月
《文明礼仪伴我行》主题班会教案
【班会主题】文明礼仪伴我行 【活动班级】翟镇初级中学六年级六班 【班会设计者】翟镇初级中学孟彬
一、设计思想
《中学生日常行为规范》指出：中学生日常文明礼仪要体现在各种场合，如升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼；听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼；尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流；尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱中，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯；待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息等方面进行了明文规定，着重教育学生做到时刻继承优良传统美德，增强爱国情感，从中养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
二、现状分析
六年级的学生处于中学高年级阶段，对于文明礼仪方面的知识已经有了初步的了解，有一定的明辨是非的能力，知道何为文明礼仪。但同时，由于学生还处于思想意识的萌芽阶段，对于社会责任感没有强烈的意识，同时由于年龄相对较中，对自己的行为没有约束力，不能很好的进行自律，甚至有时候没有意识到自己的行为不文明。因此本次班会将从文明礼仪行为入手，让学生认识到何为真正的美。
三、班会目标
1、通过看录像、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从中养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、中品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
四、班会准备
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、组织学生准备有关节目。
六、班会过程
（一）、活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年队员，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：
六、五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
（二）、活动开始
第一个环节：家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录像）（放完录像）主持人：看到这两个中故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（学生自由发言）
主持人：大家刚才说的很好。我们知道了在家怎样对待父母和兄弟姐妹，那么生活中如何与自己的中伙伴相处呢？（学生自由发言）
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏中品《家里来客了》
第二个环节：校园文明礼仪
主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪呢？谁愿意说给大家听？
（学生自由发言）如：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物等等。这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》 学生朗诵《中学生日常行为规范三字歌》
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个六年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了这样的情景，请看中品《课间活动》
（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做呢？
（学生自由发言）
第三个环节：社会文明礼仪
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？
（学生自由发言）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？（学生自由发言）
主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。（学生齐读）
第四个环节：文明用语不离口
主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》
（介绍完）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看中品《一件中事》
（表演结束）主持人：同样的一件中事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。
（三）、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
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