贵州出版社小学四年级上册健康教案_四级上册健康教案

教案模板 时间:2020-02-29 08:34:17 收藏本文下载本文
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贵州出版社小学四年级上册健康教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“四级上册健康教案”。

第一单元

认识传染病

单元教学目标:

1.认识常见的传染病。2.学习如何预防流感。

3.了解儿童计划免疫规划的疫苗。

4.知道腮腺炎是怎么传染的?学习预防腮腺炎的方法。

5.通过学习,懂得疾病预防的方法,养成良好的健康行为和生活方式。

教学重点:了解传染病的预防方法。教学难点:了解疫苗的相关知识。计划课时:四课时

第一课时

主题一

常见的传染病

一、谈话导入。

回顾健康教育目的,引入本学期健康教育内容。

二、学习新课。

(一)认识传染病。

1.什么是传染病?

自读,思考传染病概念。2.什么是传播链?

(二)预防流感。

1.什么是流感?

2.怎样预防流感?

自读,汇报预防流感的方法。

三、总结学习内容。

四、布置作业:

1.传染病是怎样传播的?

2.流感有什么症状?怎么预防流感?

五、板书设计:

主题一

常见的传染病

一、传染病

1.什么是传染病? 2.传播链。

二、流感

1.什么是流感?

2.流感的症状

3.流感的预防方法。第二课时

主题一

常见的传染病

一、回顾旧知识,引入新知识。

二、学习新课。

1.主题阅读。

自读。

思考:想一想句子的感冒为什么好了,而狐狸是怎么得感冒的? 2.健康格言。

齐读。

3.健康小贴士。

选择一种疾病,向其他同学说说每种病症的种类、表现、传播途径。4.活动与体验

小组讨论活动

一、活动二,在小组内进行汇报后,在全班进行汇报,别的同学补充。

5.知识与技能

自读细菌、病毒和真菌的知识。

三、总结学习内容。

四、布置作业:

抄写健康格言。

五、板书设计:

常见的传染病

一、传染病种类

二、细菌、病毒和真菌

第三课时

主题二

打预防针防传染病

一、谈话导入。

二、学习新课

1.什么是疫苗?

自读,说一说什么是疫苗?

2.接种疫苗疫苗预防传染病的注意事项。3.预防腮腺炎。

自读,说一说什么是腮腺炎?

小组读,说一说腮腺炎的症状、治疗和预防方法。4.主题阅读。

传染病的由来。正确认识乙肝(乙肝病毒通过什么途径传染,如何正确对待乙肝病毒携带者。)

三、总结学习内容。

四、布置作业:

怎么预防腮腺炎?

五、板书设计:

主题二

打预防针防传染病

一、疫苗

二、腮腺炎

三、传染病

四、乙肝

第四课时

主题二

打预防针防传染病

一、谈话导入。

1.回顾,说说怎么预防传染病?

2.乙肝病毒通过什么途径传染,如何正确对待乙肝病毒携带者?

二、学习新课

1.健康格言 2.健康小贴士 3.小组内讨论:

(1)儿童计划免疫规划的疫苗在哪些情况下不能接种?(2)腮腺炎是怎么传染的?怎样预防? 4.知识与技能:

传染病的特征

三、总结学习内容。

四、板书设计:

主题二

打预防针防传染病

健康格言

健康小贴士

传染病的特征

第二单元

学会保护自己

单元教学目标:

1.了解校园安全知识,学习安全技能。2.学习户外安全知识,学习安全技能。3.通过学习安全技能,懂得保护自己。

教学重点:了解校园、户外安全知识。计划课时:四课时

第一课时

主题一

校园安全

一、谈话导入。

播放不安全视频,引入要学习安全常识的重要性。

二、学习新课。

(一)校园安全要牢记。

1.安全上好体育课

自读,思考上好体育课的方法。2.构建良好的同学关系。

说一说,你觉得平时看到或感觉到同学之间不文明的影响安全的行为有哪些?

出谋划策,说说怎么做才能避免对他人千万安全事故。

(二)在教室内活动的安全注意事项。

1.看书,自习,找找安全注意事项和方法 2.汇报汇报。

(三)课间活动的安全注意事项。

1.看书,自习,找找安全注意事项和方法 2.汇报汇报。

(四)主题阅读《必须引起重视的校园踩踏事故》。

1.阅读,了解方法

2.示范,学生活动。3.问题与思考: 时刻注意校园安全,学校和同学们应怎样做才能最大限度地防止校园安全事故发生?

三、总结学习内容。

四、布置作业:

在教室内活动的安全注意事项有哪些?

五、板书设计:

主题一

校园安全

一、校园安全要牢记

二、在教室内活动的安全注意事项。

三、课间活动的安全注意事项。

第二课时

主题一

校园安全

一、回顾旧知识,引入新知识。

二、学习新课。

1.健康格言。

自读。

你还知道哪些关于安全的格言?说一说。2.健康小贴士。

小组内合作读。3.活动与体验一

列举学校的安全隐患。在小组内讨论并记录。进行汇报展示。

4.活动与体验二:做警示标志。

在小组内合作制作安全警示标志。5.知识与技能

遇到歹徒怎么办?

三、总结学习内容。

四、布置作业:

抄写健康格言。

五、板书设计:

校园安全

一、健康格言

二、健康小贴士

三、做警示标志

四、遇到歹徒怎么办?

第三课时

主题二

户外安全

一、谈话导入。

播放不安全视频,引入要学习安全常识的重要性。

二、学习新课 1.主题内容《户外活动的安全》

自读,说一说户外活动的安全要求有哪些? 2.主题内容《外出郊游应注意》。3.主题阅读。

自读。

4.问题与思考。

小组内说一说:安全事故无处不在,在生活中,我们应该怎样避免事故的发生呢?

汇报。

三、总结学习内容。

四、布置作业:

户外活动的安全要求有哪些?

五、板书设计:

主题二

户外安全

一、户外活动安全要求

二、外出郊游应注意

第四课时

主题二

户外安全

一、谈话导入。

二、学习新课

1.健康格言 2.健康小贴士

3.活动一:小组内说一说和小伙伴玩耍时要注意什么? 4.讨论:哪些行为容易导致坠落和摔伤? 5.知识与技能:

怎么防止坠落和摔伤? 自己读一读。

说一说还有哪些方法?

三、总结学习内容。

四、板书设计:

主题二

户外安全

健康小贴士

玩耍时注意事项

怎么防止坠落和摔伤

小学四年级上册健康教育教案(贵州出版社)

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