《平等尊重你我他》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“平等尊重你我他学案”。
《平等尊重你我他》教案
贵州省铜仁市江口县太平中学
徐国友
【教学目标】
1.知识目标:知道每个人在人格和法律地位上是平等的;懂得什么是尊重,尊重自己、尊重他人;懂得爱护公共环境和设施、遵守社会公德和秩序体现着对他人的尊重。
2.能力目标:在学习、生活中,能够以自己的行动平等待人、尊重他人;能够督促自己遵守社会公德,遵守社会秩序,爱护公共环境和公共设施。
3.情感、态度与价值观目标:体验平等待人、尊重他人、对己对人所带来的情感上的慰藉;培养关注、帮助处于不利地位的人群的同情心;树立平等待人、尊重他人的观念。
【教学重难点】“怎样平等待人、尊重他人”的道理是重点。把平等待人、尊重他人落实到具体行动上是难点。
【教学方法】归纳法、活动法、多媒体展示。【教学课时】1课时。
【教学过程】 【导入新课】
屏幕展示图片:奥巴马竞选
提问:有没有哪位同学可以告诉我,照片上的这个人是谁? 学生回答(略)。
教师:在美国的历届总统选举当中,奥巴马是第一位黑人候选人。奥巴马最终当选美国总统,这件事在美国的历史上具有非常重要的意义,它在向世人宣告,黑人拥有着跟白人同样的权利,因为人人生而平等。
【新课教学】
平等尊重你我他(课件)
一、人生而平等
1.人格是平等的 播放视频:《曼德拉 光辉岁月》
提问:光辉岁月是歌颂曼德拉什么品质? 学生回答(略)。
教师:曼德拉一生致力于人类的自由、尊严和平等。他铁窗面壁27载,却仍保持乐观、宽容的品格,人都应该是平等的。
师生共同归纳:人在人格上是平等的。2.公民在法律地位上是平等的播放视频:***案二审公开宣判,裁定驳回上诉,维持一审无期徒刑判决 问:***知道吗?原任哪个直辖市的市委书记?犯什么罪,被判什么徒刑?
学生回答:(略)
教师总结:不管你地位有多高,权力有多大,只要犯法,都要受到法律的制裁。因为法律面前人人平等。
3.正确对待人与人的差异,做到平等待人 出示图片:人与人之间的差异教师提问:这些图片说明什么? 学生回答(略)。
教师归纳:诚然,有一点不能否认的是,人与人之间是存在着差异的。所以有人高,有人矮,有人胖,有人瘦,有的相貌出众,有的相貌平平,有的具有这方面的能力,有的具有那方面的能力。那么,我们应该怎样来对待人与人之间的差异。
播放课件:正确对待人与人之间的差异
教师提问:你怎么看待课件中的这几个人?谈谈你的感想。学生四人一组,分组讨论。
教师归纳:自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。增强平等意识,平等对待他人、互相取长补短,才是我们应该采取的正确的态度。
4.帮助处于不利地位的人群 播放视频:弱势群体
提问:弱势群体的生存状况是怎样的呢? 学生回答(略)。
教师提问:看了这段动画,同学们有何感想? 学生回答(略)。
教师总结:尽管他们处于不利地位,但是我们同样应该平等对待,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
二、尊重从我做起
1.尊重的重要性
尊重别人其实就等于尊重自己——一个关于尊重的故事
在美国,流传着这样一个真实故事。一天下午,一位穿得很时髦的中年女人带着一个小男孩走进美国著名企业“亚联集团”总部大厦楼下的花园,他们坐在一张长椅上,女人不停地在跟男孩说着什么,一脸生气的样子。不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫垃圾。
小男孩终于不能忍受女人的大声责骂,他伤心地哭起来。女人从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸,为男孩擦干眼泪,随手把纸丢在地上。老人瞅了中年女人一眼,她也满不在乎地看了老人一眼,老人什么话也没有说,走过来捡起那团纸扔进一旁的垃圾桶内。
女人不停地责骂,男孩一直都没停止哭泣,过了一会儿,女人又把擦眼泪的纸扔在地上。老人再次走过来把那团纸捡走,然后回到原处继续工作。老人刚刚弯下腰准备清扫时,女人又丢下了第三团卫生纸……就这样,女人最后扔了六七团纸,老人也不厌其烦地捡了六七次。女人突然指着老人对小男孩说:“你都看见了吧!如果你现在不好好上学,将来就会跟他一样没出息,做这些既卑贱又肮脏的工作。”
老人依旧没有动怒,他平静地对中年女人说:“夫人,这个花园是亚联集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”女人理直气壮地说道:“那是当然,我是„亚联集团‟所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里上班!”边说边拿出一张名片丢在老人的身上。老人从地上捡起名片,扔进了垃圾桶。并且从口袋里掏出手机拨了一个电话。女人十分生气,正要理论时,发现有一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对男子说:“我现在提议免去这位女士在„亚联集团‟的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声
应道。老人说完后径直朝小男孩走去,温和地对他说:“人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重每一个人。”说完后,就朝大厦走去。
中年女人由生气变成了惊呆,他认识这个男子,他是亚联集团所有分公司的总监。“你……你怎么会对一个清洁工毕恭毕敬呢?”她惊奇地问道。男子用同情的眼光对女人说道:“他不是什么清洁工,而是亚联集团的总裁。”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
在这个故事中,中年女人从始至终都没有正眼看过老人一眼,她除了不尊重老人的劳动果实,更重要的是不尊重老人的人格,结果就可想而知了。
2.人要相互尊重
教师提问:在与人交往的过程中,我们如何来表达你对他人的尊重呢?(学生举例说明。)
学生举例(略)。
教师归纳:尊重他人,就是要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。尊重不仅仅限于尊重个体,还要尊重社会。
3.尊重社会
学生情境表演(教师根据下面的剧情在课前安排学生排练成小品):在候车厅里,有一群正在候车的人群。但是候车秩序并不是很好,有的人抽烟,有的人大声喧哗,有的人随地吐痰,有的人踢着候车的坐位、垃圾箱„„车到了,人群蜂拥而至,一些老人、小朋友被挤倒了。
教师:这些行为是尊重社会的行为吗?出现这种行为的因素可能有哪些?我们如何做到尊重社会?
学生回答(略)。
教师归纳:尊重社会就是要遵守社会规则、承担社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪守法等。这是我们应当履行的义务,也是我们尊重社会的具体表现。人类的生存与发展离不开自然,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。
4.尊重自然
出示图片:美丽的自然风光 出示图片:环境被污染
教师提问:看了这些图片,你有什么感受? 学生谈感受(略)。
教师归纳:保护环境是尊重自然的核心,人类只有一个地球,保护地球、尊重自然是我们神圣的职责。
播放视频:环境污染 【巩固新课】
通过今天的学习,希望各位同学都能够意识到:人不能脱离社会独立存在,不可避免地会跟其他人发生着这样那样的关系。要营造一种良好的人际关系,必须树立一种平等意识,做到平等待人,并学会尊重别人,尊重社会,尊重自然。
【板书设计】 平等尊重你我他
一、人生而平等 1.人格是平等的2.公民在法律地位上是平等的3.正确对待人与人的差异,做到平等待人 4.帮助处于不利地位的人群
二、尊重从我做起 1.尊重的重要性 2.人要相互尊重 3.尊重社会 4.尊重自然
老师姓名:徐国友 学
校:贵州省铜仁市江口县太平中学 学
科:政治
教材版本册数:人教版八年级上册 课
题:《平等尊重你我他》 上课时间:1课时
《平等尊重你我他》教案学科标题:中学思想品德 教学课题:平等尊重你我他 教学年级:八年级 教学老师:陈美仪课时安排:45分钟 教学方法:情景体验法、讨论法、启发式教学教具选择:多媒......
平等尊重你我他说课稿......
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