周国平 寓言《白兔与月亮》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“白兔和月亮教案”。
舍得是一种智慧
师：早读我们已经预习了课文，解决了字词。今天我们来学习一则寓言，先一起来齐读寓言的常识。
一、介绍寓言 略
二、今天我们学习周国平的寓言《白兔和月亮》，先把大家预习读出的收获分享一下。
……
师：确实，同学们不仅读懂了故事情节，还读出了寓言蕴含的哲理。现在，带着你们的理解，想象角色的语气及心理状态，分角色朗读。谁愿意读诸神之王？希望你读出他的霸气、气势、慷慨！
在同学们绘声绘色的朗读下，白兔和诸神之王出场了，现在你们每个人出场的时候到了。六个小组开始群学，讨论“我来辩”中的三个问题，讨论完毕后开始展示。
三、我来辩
1、都是＿＿＿惹的祸？
白兔
师：说得有道理，有没有不同的观点？ 诸神之王 师：还有不同观点吗？
师：有同学认为错不在月亮，月亮的美丽是无罪的。有人认为是得到月亮的白兔和赏赐月亮的诸神之王惹的祸，到底是谁惹的祸，我们先不急着下结论。但我们可以明确的是，这篇寓言探讨了一个得与失的话题。
PPT出示：得失
2、预习中，同学提到这样一个问题，白兔最后为什么要归还月亮，换句话说，也就是白兔该不该得到月亮？白兔该不该得到月亮？ 该：白兔赏月的能力、诸神之王的话
不该：白兔得月后的变化 “盯”紧张不安 心痛如割
师：看来，白兔该不该得到月亮一时难以定论，因为我们每个人的心中都有一个月亮，我们每个人都有选择得失标准。正如英国作家萧伯纳所说：“人生中有两大不幸，一是没有得到他心爱的东西，二是得到他心爱的东西。”。
看来，得与失的选择是充满智慧的。
3、那么，白兔归还月亮的决定是智慧的吗？ 白兔归还月亮后它会变得快乐吗?
生：我觉得白兔是不智慧的，刚才我也说了，关键不是归不归还月亮的问题，关键是白兔自己的心理问题。如果他归还月亮后后悔了，他肯定会为失去月亮忧愁的，他也就不能像以前那样赏月了。
师：月亮还是那个月亮，关键是白兔可能已经不再是那个白兔了。其实，到底智慧不智慧，白兔自己最明白。但我们可以明确的是，不属于自己的东西，我们要敢于放弃，属于自己的东西，我们要怀着平常心去珍惜。只有真正富有慧心的人，生活才能豁然开朗。只有智慧的心灵，才能开启智慧的人生。看来，智慧地面对得失，其实是学会辩证地看待得失。
4、假如你是诸神之王，会对白兔怎么做，怎么说？
这是理解型诸神之王、撑腰型诸神之王、权威型诸神之王、告诫型诸神之王。
看来，诸神之王也是各不相同。既然寓言中说，和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。泯，丧失的意思，白兔的慧心还没有丧失。那我们人类有没有慧心未泯的人呢？请大家看中国首善陈光标的慈善历程：
PPT出示： ……
至今为止，“中国首善”陈光标累计捐赠已突破15亿元，在致比尔·盖茨和巴菲特的一封信中，陈光标说：“在我离开这个世界的时候，将向慈善机构捐出自己的全部财产。”
……
师：结合得与失的话题，请你谈谈陈光标的慈善行为？
师：大家刚才都谈到了陈光标慈善的所得所失，看到了人生中有多少得到就有另一种意义上的多少失去。我们不妨看看陈光标自己的人生语录：
PPT出示：财富如水。如果你有一杯水，你可以独自享用；如果你有一桶水，可以存放家中；但如果你有一条河，就要学会与他人分享。慈善是快乐的长征。活在人们尊重中的慈善家，比孤独死在存折单上的守财奴光荣、伟大。
对于一颗有接受力的心灵来说，没有一样东西会真正失去。所以老师特别喜欢两个字：
PPT出示：舍得
师：舍得舍得，有舍才有得，小舍小得，大舍大得，得舍的智慧只在我们的方寸心灵之间。读完《白兔与月亮》，你们会把这轮月亮放在哪里？
PPT出示：齐读——这是我的月亮！
这还是我们的月亮！
这更是大自然的月亮！
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