九年级第二课《历史的昭示》复习教案(教科版)_第二课历史的昭示教案

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第二课 历史的昭示

一、发扬民族精神

【知识点】 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。

爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。中华民族具有爱国主义传统。

长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等,是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现中华民族精神的时代特点和强大的生命力。

【知识点补充】 艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容。人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神与人类社会的发展同在,是成就任何事业必不可少的精神力量。

培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起:要努力学习,完成自己的学业;培养简朴的生活习惯,不浪费,不追求享受;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。

【基本问题】

1、民族精神举例。

革命年代:长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神;

建设时期:铁人精神、两弹一星精神、抗洪精神、奥运精神、抗非典精神、载人航天精神、青藏铁路精神、三峡移民精神。

2、为什么要大力继承和弘扬民族精神?(必要性)

民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。大力继承和发扬民族精神,有利于促进中国特色社会主义文化建设,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。

3、弘扬民族精神活动方案设计。活动主题:“弘扬和培育民族精神,努力构建和谐社会”。

活动目的:认识弘扬和培育民族精神的重要性,自觉弘扬和培育民族精神,为构建和谐社会贡献力量。

活动形式:演讲比赛、主题班会、讲座、参观革命烈士陵园。【中考试题举例】

1.(2007·南平)在新的时代条件下,培育民族精神,最重的是 A.开展对外文化交流活动 B.继承中华民族的传统美德 C.积极面对外来思想文化的影响

D.结合时代和社会发展要求,不断增添新的富有生命力的内容

2.(2007·资阳)2007年3月7日,胡锦涛主席在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时强调,要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。之所以要始终发扬艰苦奋斗的精神,这是因为

①艰苦奋斗精神自古以来就是我们民族精神的重要内容 ②艰苦奋斗精神是我们这个时代所特有的精神 ③艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 ④在新时期全面建设小康社会是充满艰辛和创造的伟大事业,需要这一崇高精神的支撑

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