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九年级复习教案 与父母的交往
一、材料一:我国法律规定孝敬父母是子女应尽的义务,不孝敬父母的行为要受到法律制裁。
材料二:据2010年11月25日《新京报》报道:北京的一位83岁的老人朱某,因子女的不孝一纸诉状将6个子女全部告上法庭。老人反映,自己不缺钱,有退休金和医保,但就是孤独寂寞。儿女都已经各自成家,很少来看望他,每天只有自己花钱请的男保姆来相伴。老人的诉讼请求很简单,要求子女至少保证探望一次。
材料三:2010年10月15日,曹于亚、刘霆等21名“全国孝老爱亲模范”向全社会发出敬老效劳倡议书,倡议人们用自己的实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,孝敬父母。
1、材料一说明了什么?为什么法律要做出这样的规定?
2、材料二中朱某希望子女怎样孝敬他?对于我们来说孝敬父母最重要的是什么?
3、结合材料三谈谈你将如何响应倡议书,以实际行动孝敬父母?
二、小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”(1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?
(2)从小鹏的身上,你知道与父母交往有哪些窍门吗?
三、初中生小明在自己的日记中写道:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看,无论我做什么事他们总是不放心,一遍一遍的嘱咐,没完没了。真烦死我了。”“我的父母很固执根本听不进我的意见。”“父母不理解我,无论我交朋友,穿着打扮,还是吃东西,看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有,真是烦死人了。我要是能重新选择谁当我的父母我绝对不会选择他们”
1、导致小明“烦死人了”的原因是什么?
2、小明能重新选择自己的父母吗?为什么?
3、我们应该化解与父母之间的矛盾,避免类似情况发生。
赵华英
2012.3.1
与老师同学朋友的交往
一、初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听她的课,学习有信心,觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中她批评了我,我既怕他又怨他。”
1、我们应该怎样正确对待老师的批评和错误,消除与老师的误会?
2、我们应该怎样化解与老师之间的矛盾,增进师生间的感情?
3、你希望与老师建立怎样的师生关系?
二、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝丘比特之箭来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
1、材料反映了什么问题?你如何看待这一问题?
2、如何处理这一问题?
三、李磊是一位初一男生,他总觉得自己应该多与班里的女生交往,但又担心方法不对被别人误会。
(1)请你告诉李磊中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?
四、辨析题。
1、中学阶段,男女同学之间的交往会影响学习进步。因此,不宜发展男女同学之间的友谊。
2、“江湖义气”就是够朋友,做事“够朋友“就是友谊。
赵华英
2012.3.1
与网络文化的交往
一、2011年伴随着中央新疆工作座谈会的春风,新疆迎来了大跨越、大发展的好时光,第二届中国新疆国际民族舞蹈节、首届亚欧博览会、吐鲁番葡萄节的成功举办,让我们感受到世界不同文化的绚丽多彩,让美丽的新疆迎来了世界及祖国各地的来宾,“让世界了解新疆,让新疆走向世界”成为所有新疆人的共识。
1、世界不同文化的绚丽多彩体现了文化的哪些特征?作为东道主的我们应该以怎样的态度对待世界各国文化的差异?
2、为了“让世界了解新疆,让新疆走向世界”,作为中学生你能做些什么?
3、请你为外国朋友介绍一种新疆的文化遗产?在与外国朋友相处时要注意什么?
二、现在很多新校区,楼盘名字洋气十足,什么“马德里春天”、“金城维也纳”、“新加坡花园”、“威尼斯水城”等等,有的甚至用上了拉丁字母,什么”soho时代”、“woho商务先锋”,真是让人眼花缭乱,不知身在何。结合所学知识,谈谈你对上述现象的认识。
三、京剧是我国的国粹,备受外国朋友的喜爱,但在我国,并不受年轻人的欢迎。大多数年轻人喜欢流行音乐,喜欢迈克尔杰克逊等摇滚音乐。你如何看待这一现象
四、材料一:一名英国女孩“凯特”利用发送邮件、网上交友等诸多联系方式,联系上了我国内地的张先生,并通过视频、电话交流来获取对方信任后,骗取其钱财折合人民币9万余元,2009年6月23日,警方提醒市民要小心外国人利用网络进行的这类骗局。
材料二:近来越来越多的中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网,聊QQ,玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。
1、结合材料一谈谈网络交往对象的特点及你对网络的认识。
2、为了让同学们避免不良信息的侵害,请你就安全健康上网提几点忠告。赵华英
2012.3.1
礼仪、宽容、理解、尊重、合作、竞争、诚信
一、材料一:公共汽车上,一位女士无意间踩疼了一位男士,便赶忙道歉说:“对不起,踩着你了。”不料男士笑了笑说:“不,应该由我来说对不起,我的脚也长的太不苗条了。”车厢里响起一片笑声。顿时,暖意在车厢里荡漾.....这就是宽容,它是一种智慧和力量,是通向轻松生活的捷径。材料二:为迎接“七城会”,我市广泛开展文明礼仪教育,引导大家从自我做起,从小事做起,将文明礼仪变成自觉行动,变成日常行为规范。
1、谈谈你对“宽容,它是一种智慧和力量,是通向轻松生活的捷径。”这句话的理解
2、我市为什么要举办文明礼仪教育活动?
二、材料一:今日教育部学生司有关负责人在接受记者采访时透漏,我国将建立国家考试诚信档案,黑名单将令高校不诚信者付出惨重的代价,考生的记录将供高等学校、招生单位甚至将来用工单位查询。
材料二:在宁波流传着这样一个故事:一位摊主误将一个空盒当整盒茶叶卖给顾客,当他发现后,不顾繁忙的生意,想方设法通过各种途径找到了这位顾客,将整盒茶叶还给他。
1、上述材料共同说明了什么?
2、诚信的基本要求和核心?国家为什么要建立诚信档案?
3、结合材料二,谈谈我们该如何向这位摊主学习?
二、材料一:2011年广东省的一份调查资料显示,有65.5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作,劳动保护条件和工作环境极差,严重侵犯农民工人身权利,工伤事故大量发生,大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿。材料二:近年来党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为,采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商,改善民工居住条件,让民工们在文化馆可以看到免费或低价的电影,民工们可以自己组织文艺演出队、定期演出.........是民工的合法权益得到相应的保护。
1、你是怎样理解“人生而平等”这句话的?
2、作为中学生你如何尊重农民工?
三、材料一:京华时报2010年11月5日报道:腾讯与360俩家公司的利益之争“一石激起千层浪”,不但引起网民的强烈愤慨,金山、遨游、百度等互联网公司也纷纷参站,事态不断扩大,被业内专家指责为“中国互联网史上前所未有的恶性竞争”。在国家相关部门的强力干预下,QQ和360软件实现了完全兼容。材料二:法律界人士认为,腾讯与360俩家公司双方的行为,涉嫌违反《反不正当竞争法》第14条“经营者不得捏造,散布虚伪事实,损害竞争对手的商业信誉、商品声誉”的规定。因此,无论360还是腾讯,都是为了商业利益恶性竞争,让用户受害是不能容忍的,呼吁俩家公司尊重用户。
1、材料一说明了什么问题?
2、竞争应该遵守的基本准则是什么?材料中的竞争行为对社会和用户有什么危害?
3、结合合作与竞争关系谈谈如何在竞争中合作。
赵华英
2012.3.1
公平、正义
材料一:2008年11月20日,第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行。为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗的河南省新乡市运输公司驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员的焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获“全国见义勇为司机”称号。
材料二:三鹿奶粉中掺有三聚氰胺,致使多名儿童服用后,患上泌尿系统疾病。事件发生后,党中央、国务院高度重视,立即启动国家重大食品安全事故I级响应,成立领导小组进行调查,并对事故责任人给以法律制裁。
1、材料
一、二说明判断正义与非正义的标准是什么?
2、结合材料谈谈为什么要维护正义?
3、结合所学知识,说一说怎样才能成为一个有正义感的人?
二、欣赏漫画,结合所学知识回答问题。• 谁来为我作证
(1)分别指出漫画中哪些行为是正义行为,哪些行为是非正义或缺乏正义感的行为。
(2)被劫女士及围观人群的行为态度可能会导致怎样的后果?(3)假如当时你也在现场,目睹此事,你会怎么做?
三、情景
一、在公共汽车上,市民马某发现有小偷正在偷乘客的东西,便大声喊“抓小偷”,并和其他乘客一起制服小偷。
情景
二、在放学路上,中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学,心想,和自己无关悄悄走开了。情景
三、在英语考试中,万民将事先准备好的小抄带到考场,并趁监考老师不注意拿出小抄,效力看见后报告老师。
1、请你指出情景中那些是正义行为?那些是非正义行为?
2、如果在现实生活中遇到非正义的行为应该怎么做?
四、国务院总理温家宝在今年两会记者会上指出,改革开放式实现国家强盛、人民幸福的必由之路,我们要最大限度解放和发展生产力,我们不能做到绝对的公平,但是我们要建立一系列正义的制度来着力促进社会公平,共建幸福中国。
1、两会上温家宝总理为什么要着力促进社会的公平?
2、为什么温总理说“我们不能做到绝对的公平”?
3、社会不公平会带来哪些后果?
4、我们如何维护社会公平?
5、为什么“要建立一系列正义的制度来着力促进社会公平”?
五、为了办好人民满意的教育,太原市教育局采取了一系列措施:免费开通名师公益课堂,以均衡教育资源,让全市学生共享名师风采。在暑假期间将彻底改造全市中小学校舍危房,确保新学期中小学生能在安全的校舍上课。颁布了教师十条禁令,明确规定教师严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。
以上反映了教材中的那些观点?
赵华英
2012.3.1
责任
(1)请说出这幅漫画的寓意。
(2)漫画中两类当事人的做法可能带来什
么样的结果?
(3)践行责任:假如你遇到类似的情景你该怎么
办?
二、片段一:初中生小刚最近上课老是打瞌睡,作业不能按时完成。原来他的父母忙于工作,对他缺乏应有的监督,他一个人在家经常上网玩游戏到深夜,影响作业和休息。
片段二:小刚和班级同学组成社会实践小组,周日一起到马路上当文明监督员,协助交警维持秩序。
请运用教材中有关责任的知识,评析材料中小刚的行为。(8分)
1、片段一中小刚是不负责任的行为,(1分)对自己对父母不负责,对自己不负责任就要承担相应的后果,可能会造成他付出学习成绩下降,与父母关系紧张的代价。(3分)
2、片段二中小刚是负责任的行为,(1分)是对自己对他人对社会负责的行为,我们应该勇于承担对社会的责任,热心公益,在奉献中体现人生的价值(3分)
三、在新疆首届亚欧博览会期间,50多万志愿者,不畏艰险,无私奉献,默默耕耘在自己的岗位上。没有人记得他们的名字,但他们却有着共同的心声:一起精彩。
1、亚欧博览会志愿者有哪些优秀品质值得我们学习?
2、结合责任的有关知识点,评析材料中志愿者的行为?
3、结合自身实际,谈谈怎样做一个对社会负责任的人?
四、材料一:维吾尔小伙阿里木靠卖羊肉串的钱资助了多名失学的儿童。
材料二:中国菏泽网2010年5月20日消息,菏泽人孙鲁庆虽患有白血病,但身残志坚,急功好义,忙于公益事业。人们惊颤会看到他为血友病人筹集资金、药品,探访艾滋病患者。
1、材料告诉我们,作为公民,在做好自己本职工作的同时还应该怎么做?
2、结合邱利星、孙鲁庆热心公益事业的事迹,谈谈参加公益活动的意义?
五、学生小组合作对道德这一模块的内容进行总结。
赵华英
2012.3.1
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