健美操教案设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“健美操教学设计教案”。
健美操基本步法教案设计
一、设计理念
本课以“健康第一”为指导思想，目标是培养一个身心健康，具有主体意识和积极向上的处世态度，具有探索创新精神，能接纳他人的身心健康的人。突出学生主潮，充分发挥学生的主体作用。培养学生对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标。
二、教材分析
本课通过健美操基本步伐练习，让学生身体发展根据健美操的独特特点，它可以对身体的比列均衡产生积极的影响，形成端庄的身体形态,发展学生在健美操方面的综合素质，动作方面的协调性和柔韧性以及灵活性，经常进行健美操锻炼，提高关节灵活性、增强肌肉和结缔组织的弹性，让学生掌握健美操的基本动作方法、教学方法和身体素质训练方法。
三、学情分析
小学生四年级学生正处在一个特殊的成长发育阶段，思想日渐成熟的他们，在学习中会选择自己感兴趣的内容进行学习，因此，我作为他们的体育教师在教学过程中就必须考虑更多的情景教学模式来满足学生日益增长的的兴趣要求。
四、教学目标
1．继续学习并掌握健美操基本步伐；学习健美操小组合（4×8拍）的动作。
2．发展学生的协调性和灵活性及身体的形态美。3．陶冶美好的情操和团结进取等优良品质。教学重难点
重点：基本步伐的学习 难点：健美操串联动作
教学过程
一、准备部分
1.宣布上课，与学生问好 2.宣布课的内容与要求 3.带领学生做准备活动 4.教师提出要求 5.安排见习生
组织： + + + + + + + + +
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△（快静齐）
2、热身
1.主要采用原地配乐进行兔子舞来做热身，兔子舞里包括，侧踢腿、吸腿跳、手臂伸展、扭腰，纵跳一系列动作来达到热身的目的。
2.配乐蓝精灵来做准备活动，包括头部运动、深蹲、扭胯、踝关节这些动作来活动开各个关节。
3.游戏石头剪刀布：先将前后学生分成二队，让学生面对面，双手叉腰，然后讲解游戏规则和游戏过程中的要求。教师先带领学生进行试玩一圈，然后进行游戏！
二、基本部分
1.健美操基本步伐：各种步伐练习 先复习上节课教的一字步、一字步加点地、教师带领先跳一遍，随后跟着音乐来一遍。
2.学习新步伐，并步、后交叉步、3.教师讲解动作方法与要领，教师示范分层次进行教学，先进性慢动作教学，逐渐加快速度，每个步伐两个八拍，跟着音乐来一遍。
4.学生小组合作练习每一排为一个小组，随后进行小组评比。+ + + + + + + + +（四小组）+ + + + + + + + +（三小组）+ + + + + + + + +（二小组）+ + + + + + + + +(一小组)
三、结束部分 1.放松活动，跟着慢音乐来放松全身各个部分。2.教师小结 3.宣布下课
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