说明文专题复习教案(高三复习)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三专题复习教案”。
说明文专题复习教案
教学目标：
1、了解并掌握说明文的有关知识。
2、掌握说明文的阅读方法和说明方法在文中的作用。
3、学会分析说明文语言的科学性和文学性。教学重点难点
1、辨析说明方法及其作用。
2、体会说明文语言的科学性和文学性。课型：复习课 教学手段：多媒体 教学过程：
一、导入
回顾高中学过的说明文 《说数》、《南州六月荔枝丹》、《走向21世纪的机器人》、《自然笔记》
二、把握考点
首先，我们就了解说明的内容，把握说明对象的特征。那么如何把握呢？
（一）、说明对象的特征，把握说明内容
1、文章的题目即明确特征
2、从文中开头的语句找出事物的特征
3、从文中概括、提炼出事物的特征
4、结合文题，抓中心句
【真题演练】
2015年高考上海卷语段一第6小题
6.综览全文，概括理论模型的特点。（4分）【答案示例】从文中看，理论模型的特点有：
一、理论模型不同于其表示的对象，但两者易于混淆；
二、理论模型与其表示的对象之间具有结构上的特定相似性；
三、理论模型需要一套基于专业知识的约定来构建和解释；
四、理论模型是不完美的，主要体现在不完整、不精确两方面。
评分说明：一个特点1分。第一个特点中的“易于混淆”、第三个特点中的“基于专业知识的约定”，是理论模型区别于地图的特征，须明确写出才可给分。2009年高考上海卷语段六第26小题
26.联系全文，概括桂的功用。（不超过12字）（2分）【参考答案】桂能入药，又可食用。（各1分）
（二）、理清说明的条理，明确说明的顺序
明确了对象,抓住了特征，一篇好的说明文，还要安排好说明顺序，使用什么说明顺序，要看说明对象。在阅读时要抓表示说明顺序标志的关键性的词语 A、时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序(三)了解说明方法及其作用 1.常用的说明方法有哪些？
举例子 分类别 列数字 作比较
引资料 下定义 打比方 列图表 『(2017年考纲)
（二）阅读社科类现代文
1.理解
（3）理解图表，用文字解释图表，完成图文转换。
这就是在考查“列图表”这一说明方法，要求学生能将图表中的信息用文字表述出来。』 【真题演练】
2017年宝山一模语段一第9小题
9.根据乙文图表，简介2014年—2016年全国暑期档电影票房情况。（2分）【答案示例】2014年全国暑期档电影票房为90.0亿元；2015年增长为124.31亿元；2016年比上一年减少，为124.29亿元(同比减少0.38%)。
【答案示例】相较2014年的90.0亿元，2015年全国暑期档电影票房增长到124.31亿元；但是与2015年相比2016年却减少了0.02亿元，为124.29亿元。图表所转换的文字表述要清晰；具体数字及单位要清晰。
2.常见的几种说明方法及作用（重点强调）（学生回答）
列数字： 用具体的数据对„„加以说明，使说明更准确更有说服力。打比方：生动形象说明了„„ 增强了文章的趣味性。
举例子：用具体例子说明„„的特点，从而使说明更具体，更有说服力。作比较：把„„和„„相互比较，突出强调了„„的特点。
引资料：引用„„，突出了„„既增强了说服力，也增强了趣味性；增加文章的文化内涵。
分类别：把„„分别加以说明，显得条理清楚。下定义：简洁、准确地揭示了„„事物„„的本质。列图表：具体、直观的表现了„„事物的„„的特点。
【真题演练】
2009年高考上海卷语段六第25小题
画浪线部分介绍桂叶运用了说明方法，其作用是___________________。(2分)【参考答案】先作比较说明桂叶的大小，再用数字介绍叶脉的数量，准确清晰地说明了桂叶的形状（对一点即得1分）2015年高考上海卷语段一第三小题
全文以地图作类比的作用是_______________。（2分）答案示例：形象直观地说明理论模型的特点
评分说明：“形象直观”1分，“理论模型的特点”1分。
(四)体会一般说明文语言的准确性、科学性以及科普说明文还具有的文学性、形象性。
一般说明文语言的准确性（说明文要求语言的准确，即一定要符合客观实际，说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要求准确无误。要注意以下四个方面：
1、是要注意分析限制性词语的表达作用。
枯燥的数字提醒我们，中国已成为地质灾害最严重的国家之一。《善待家园》
2、是要注意分析表示估计和猜测的词语的表达作用。可能 一般
3、是要注意表程度、范围的副词和数词的使用。
绝不 左右
4、表消息来源 据测定
【真题演练】
2009年高考上海卷语段六第27小题
以画横线的句子为例，简要说明本文科学性和文学性相结合的特点。(4分)【参考答案】这两句用近似对称的句式强调了桂枝、肉桂的特性及药用价值的不同，又用“必”和“多”等词语从程度上准确地说明了二者药用上的差异，既有文学性又有科学性。（一点2分）2015年高考上海卷语段一第5小题
作为说明文，本文的语言除严谨准确外还有其他特点，请举例分析。（3分）答案示例：本文语言还具有平易近人的特点，如文中多次使用设问，使用“我们”“你”等人称代词，拉近了读者与作者的距离。
评分说明：特点1分，如“平易近人”“通俗易懂”等，结合例子作具体分析2分。
四、小结知识点 明确考点：
(1)了解说明的内容，把握说明对象的特征(2)理清说明的条理，明确说明的顺序(3)了解说明方法及其作用
(4)体会说明文语言的准确性、科学性及科普说明文语言的文学性、形象性。
五、布置作业
说明文复习教案教学目标：1、复习说明文的文体知识2、掌握说明文阅读的常用方法 教学重点、难点：掌握说明文阅读的一般方法 课时安排：2课时 授课时间：2011-1-4 教学过程：一、导入......
追梦文学路，我手写我心——2014年浙江卷现代文阅读《走眼》作者王伟锋访谈 2014.8.14《语文周报》(浙江版）（高三年级）第1版 编辑：吉人 【人物名片】王伟锋，男，1976年2月出生，河南禹......
说明文阅读复习教案学习目标：1、复习说明文的一般常识。2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。 内容：一、说明文的一般常识1、什么是说明文？说明文以什么表达方式为主？说明......
说明文阅读复习教案学习目标：1、复习说明文的一般常识。2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。 内容：一、说明文的一般常识1、什么是说明文？说明文以什么表达方式为主？说明......
说明文阅读复习教案作为一名教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的说明......
