我的长生果教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的长生果优质教案”。
《我的“长生果”》教学设计
旺苍县实验小学旷俊华
【教学目标】
知识与技能：
1、掌握生字新词，积累课文中的好词佳句。
2、正确、流利、有感情地朗读课文；把握主要内容，体会作者懂得的道理。
3、学习一些读书和习作的方法，能总结出学习略读课文的方法。
4、并能将课内学到的阅读方法迁移到课外阅读，从而在课外进行大量阅读。过程与方法：
通过自主阅读、开放阅读、合作交流来理解课文内容，学习作者读书和写作的方法。情感态度与价值观：
认识到课外阅读的重要性，真切体会到“长生果”的寓意，从而热爱阅读。
【教学重、难点】
引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法，能总结出学习略读课文的方法。
突破方法：各种形式的读中悟，合作交流融为一体来突破重难点。
【教法与学法】
教法：导引法
学法：自我探究、合作交流法
【教学准备】
课件
【课时安排】
一课时左右
【教学过程】
一、谈话导入，出示课题
同学们，第一单元我们学习的主题是“我爱阅读”，在前几篇课文中，我们一直在和书进行着有趣地对话。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了“窃读”的乐趣；《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示；《走遍天下书为侣》则提出要善于读书，常读常新，百读不厌，必有所获；今天，老师还是要把同学们带进书的世界，出示课题。
二、回顾预习课文的方法
1、对题目的解读
对课文题目有哪些理解或哪些疑问？
2、对课文内容的猜测
根据本单元的主题，对课文内容有什么猜测？
3、对课前导读的研究
本篇课文为略读课文，我们还要注意什么？（课前导读）课前导读又叫连接语，有什么作用？ 课前导读对我们有什么要求？
三、根据课前导读理解课文。
之前，通过预习我们已经解决了本文的生僻字词，现在要求同学们直接解决导读里的问题。
１、想想作者写了童年读书、作文的哪几件事？
看香烟人小画片；看连环画；看文艺书籍；看中外名著。(读书的范围越来越广,内容越来越深,从中得到的知识越来越多)重点回忆了两次作文的构思与写作的经历。
２、从中悟出了哪些道理？悟出的道理和作者的阅读有什么关系？同时让学生交流：阅读给自己的馈赠。
作者悟出的道理： 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
因为作者博览群书，入情入境，做读书笔记，会借鉴运用，从而提高了各方面能力，尤其是写作。
引导学生结合自己的读书写作体验来理解，谈自己的感受。让学生体会出读写间的关系。
（读书破万卷，下笔如有神读的多，自然就写得好。）
3、把感受较深的部分多读几遍，交流体会。
为感受较深的部分下批注，同时出示批注要求。
4、让生谈作者把书比作“长生果”的原因。
长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。把书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。充分表达了书与文明发展的关系。而作者就是在书的引领下扩展了想象力，锻炼了记忆力，增强了理解力，更重要的是
提高了写作能力。将书喻为长生果，可见作者对书的钟爱。同时希望同学们也能把书作为自己的长生果
四、品读语言，学习作者在运用语言上的特点
让生勾画出本文自己最喜欢的，值得积累的词句。
1、恰当的词语：让生勾画出来体会并积累。
2、师重点指导课文第二自然段，让生体会到这一自然段的表达特点 ：连用四个比喻来写出童年读书生活的美好，而且四个比喻巧妙地分为两组，语言工整优美，两组之间相互照应。让学生有感情地朗读背诵，并学习其表达方法。
五、对本节课的总结
（一）、让生总结学习略读课文的方法
同学们，这节课我们不仅要学习本文作者读书和习作的方法，明白课外阅读的重要性，还要能总结出学习略读课文的方法，以便指导我们今后对略读课文的学习。
1、对题目解读或质疑。
2、对内容根据单元主题猜测。
3、用课前导读指导学习课文内容。
4、师生交流中解决疑难。
5、能在课文中有所收获
6、收集好词好句
（二）、师点明课内阅读与课外阅读的关系。
同学们，我们的阅读除了在课内阅读，我们更需要课外阅读，因为课外的时间是充足的，阅读的范围是更宽广的。我们要学会把在课内阅读的方法用到课外去，也要学会用课外阅读获得的知识帮助我们课内学习。希望通过这节课后同学们更加热爱阅读，在书的海洋里尽情汲取书的营养健康成长。
1、出示关于读书的名人名言
2、出示五年级推荐书目
《中小学生必读的名句故事》
《 郑渊洁童话选》
《鲁滨逊漂流记》
《趣味地理》
《科学的发现》
《中华经典诵读本 》
《巴金散文选集》
《一生必读的经典中华成语故事》
《一生必读的经典宋词三百首》
《安徒生童话集》
《鲁滨逊漂流记》
《童年》
《 红楼梦故事》
《 西游记故事》
《 科学家故事精选》
《 三毛流浪记》
《小英雄雨来》
《 一千零一夜》
《海底两万里》--凡尔纳科幻小说选
《 走进自然》
《小故事大道理》
《世界五千年》
《小英雄雨来》《 一千零一夜》 《海底两万里》--凡尔纳科幻小说选《 走进自然》《小故事大道理》《老舍散文选集》 《钢铁是怎样炼成的》 《一生必读的经典唐诗三百首》 《中小学生必读的寓言故事》 《格林童话集》 《爱的教育》 《昆虫记》 《三国演义故事》《 神话故事精选》《 探险家故事精选》《 小兵张嘎》《 郑渊洁童话选》《鲁滨逊漂流记》《趣味地理》《科学的发现》《上下五千年》《中华经典诵读本 》
《老舍散文选集》
【 作业】抄写文中优美的词句。
【板书设计】
“爱”读书
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