CorelDraw X4教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“coreldrawx4教案”。
课题：CorelDRAW概述
课型：理论
课时：2 授课日期：
教学重点及难点：①coreldraw简介、位图与矢量图、色彩模式、应用领域；
②位图与矢量图的区别、色彩模式的认识与理解。
复习提问：Photoshop CS4是一种什么软件？
导入新课：在上学期我们学习了对于位图图像处理的软件Photoshop CS4，本学期我们将学习另一个对于矢量图形编辑的软件CorelDRAW X4。
教 学 过 程1、1 CorelDRAW介绍：
CorelDRAW是加拿大Corel公司的产品，是一种直观的图形设计应用程序，是矢量图形编辑软件。
1、2 基本绘图常识：
矢量图：矢量图也称为向量图，在数学上定义为一系列由线连接的点。矢量文件中的图形元素称为对象，每个对象都是一个自成一体的实体，具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。放大或缩小，图像不失真。
位图：位图图像，也称为点阵图像或绘制图像，由称作像素（图片元素）的单个点组成。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。放大或缩小，图像失真。
色彩模式：电脑中的颜色有多种不同的呈现方式，即色彩模式。
常见有：RGB（光线）、CMYK（印刷、油墨）、HSB（色相、饱和度、亮度）、Lab、位图（1位色深、黑白图像）、灰度（256级）、双色调模式（单、双、三、四）。
1、3 常用术语：
对象、泊坞窗、美术字、段落文本。
1、4 应用领域：
广告设计、书籍装帧、包装设计、矢量插画绘制、版式设计、标志设计等。注：详见教材相关实例。
1、5 X4新增功能：
活动文本格式、独立的页面图层、交互式表格、专业设计的模板、文件格式支持、专用字体。
注：详见教材。
课后备注：
课题：CorelDRAW X4安装、卸载、启动
课型：演示 教学重点及难点：①coreldrawX4安装、卸载、启动；
②安装过程的相关设置及窗口认识。
课时：2 授课日期：
复习提问：位图与矢量图的主要区别？Photoshop CS4与CorelDRAW X4本质区别？ 导入新课：在上节课我们学习了CorelDRAW X4的相关知识，本节课我们将学习该软件的安装、卸载、运行及工作界面的认识。
教 学 过 程2、1 CorelDRAW X4安装：
利用光盘或U盘进行安装，其具体过程详见教材P17~P18。其中第6步是重点。
2、2 CorelDRAW X4卸载：
其过程同常见软件卸载过程相似。其具体过程详见教材P18~P19。
2、3 CorelDRAW X4运行：
可以利用开始菜单，也可以利用桌面快捷图标。
2、4 CorelDRAW X4退出：
同常见软件类似。
2、5
CorelDRAW X4工作界面介绍：
菜单栏：可以通过执行菜单栏中的命令按钮来完成所有的操作，共12项。工具栏：分为标准及其它添加工具按钮。
属性栏：属性栏位于常用工具栏的下方，是一种交互式的功能面板。当使用不同的绘图工具时，属性栏会自动切换为此工具的控制选项。
工具箱：工具箱在初始状态下一般位于窗口的左端，当然也可以根据自己的习惯拖放到其他位置。利用工具箱提供的工具，可以方便的进行选择、移动、取样、填充等操作。
绘图区：矢量图形的制作及编辑区域。
泊坞窗：CorelDRAW X4中的泊坞窗类似于PhotoShop中的浮动面板。调色板：调色板在默认状态下位于工作界面的右侧及下侧，提供各种应用颜色。页面导航器：CorelDRAW X4具有处理多页文件的功能，可以在一个文件内建立多个页面，翻页时可以借助页面标签来切换工作页面。
状态栏：状态栏在默认状态下位于窗口的底部，显示当前相关应用信息。
注：本节课为教师演示、学生观看课，重在学生对软件的安装及相关设置及对CorelDRAW X4工作界面的初步认识。
课后备注：
345678课题：组织和控制对象
（一）课型：操作
课时：2 授课日期：
教学重点及难点：①对象的顺序、对齐与分布对象、对象运算；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：贝塞尔工具与钢笔工具的区别？
导入新课：我们已学习了一些图形绘制工具的应用，那么在CorelDRAW中每一个对象的顺序及相互之间的关系如何呢？本节我们将陆续学习组织和控制对象。
教 学 过 程10、1 对象的顺序：
主要指的是页面与对象的顺序，图层与对象的顺序以及两个物体之间的顺序。
（1）页面与对象的顺序：到页面前面、到页面后面。
（2）图层与对象的顺序：到图层前面、到图层后面、向前一层、向后一层。
（3）两个物体之间的顺序：置于此对象前、置于此对象后。注：结合教材P114~P115制作实例。
10、2 对齐与分布对象：
主要用于设置页面中图形之间的对齐方式，包括图形之间的对齐方式和图形在页面中的分布位置。
（1）对象的对齐：左对齐、右对齐、顶端对齐、底端对齐、水平居中、垂直居中。
（2）对象的分布：在页面居中、在页面垂直居中、在页面水平居中。注：结合教材P120~P121制作实例。
10、3 对象的运算：
指的是通过对多个图形之间的编辑，达到合成、切除等效果，从而生成新的图形。
（1）焊接对象：多个图形生成一个图形，轮廓线及填充颜色相同。注：结合教材P123~P125制作实例。
（2）修剪对象：以一个目标对象为参照物，将超出此范围的图形进修剪。注：结合教材P126~P127制作实例。
（3）相交对象：可以得到两个图形相交的中间区域。
（4）简化对象：将图形从目标对象中减去，使图形产生镂空图形效果。注：结合教材P128~P131制作实例。
（5）创建围绕选定对象的新对象：产生一个新的轮廓图形。利用“钢笔”工具可以勾勒出许多复杂图形，也可以一次性地绘制出多条曲线、直线注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象顺序、对齐与分布及运算进行学习及相关实例的制作。课后备注： 或者复合线。绘制的过程中可以通过添加或删除节点的方法来编辑直线或曲线。
课题：组织和控制对象
（二）课型：操作
课时：2 授课日期：
教学重点及难点：①对象的群组、结合与拆分、锁定对象；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：对象的修剪与简化有什么区别？
导入新课：在上节课我们学习了对象的顺序调整、分布与运算，那么对于多个对象如何组合，进行统一操作呢？本节我们将学习对象的群组、结合与拆分、锁定。
教 学 过 程11、1 对象的群组操作：
（1）群组对象：将所有选择的图形组成一个整体，便于统一编辑。Ctrl+G 注：结合教材P132~P134制作实例。
（2）解散群组：将群组的对象变为单个图形对象。
11、2 结合与拆分操作：
（1）对象的结合：将所选择的图形进行组合，只能应用于矢量图形。
（2）拆分对象：将结合后的图形还原。
11、3 锁定对象操作：
（1）锁定对象：锁定对象后，不能对图形的属性、位置以及颜色等再进行编辑。
（2）解除锁定：锁定对象的相反操作，从而使对象可以重新进行编辑。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象的群组、结合与拆分、锁定对象等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
课题：对象的基本编辑
课型：操作
课时：4 授课日期：
教学重点及难点：①选择与调整、仿制与再制、撤销与重复、图形轮廓的设置；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：对象的群组与结合有什么区别？
导入新课：在上节课我们学习了对象的群组、结合与拆分及锁定对象，那么如何对对象进行编辑呢？本节我们将学习对象的基本编辑。
教 学 过 程12、1 对象的常规操作：
（1）选择对象：分为选择单独对象、全部对象及取消选择。
（2）调整对象大小：将所选取的图形进行放大或缩小。
（3）缩放和旋转对象：将所选对象进行缩小或放大（shift）以及进行一定角度的旋转。
12、2 仿制和再制对象：
注：“变换”泊坞窗，它主要包括：变换位置、旋转变换、缩放和镜像、变换大小、倾斜变换操作。
（1）仿制对象：将所选择的图形通过复制的方法复制出同样的图形效果。可以使用“复制”及“粘贴”命令进行。
（2）再制对象：选用“变换”泊坞窗进行再制操作。
注：结合教材P148~P149制作实例。
（3）复制属性：将所选择的图形填充为和目标对象相同的颜色、轮廓等。
注：结合教材P150~P151制作实例。
12、3 撤销、重做与重复：
撤销与重做是指操作步骤向前或向后调整，重复动作是将记录的动作重复进行。
12、4 插入对象：插入条形码及对象。
注：结合教材P156~P158制作实例。
12、5 图形轮廓的设置：
主要包括：轮廓工具组、“轮廓笔”对话框及轮廓色的设置。
注：结合教材P162~P163制作实例。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对对象的基本编辑（缩放、仿制与再制、撤销与重做、图形轮廓设置等）操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
21314课题：图形颜色和填充
（二）课型：操作 教学重点及难点：①交互式填充工具组的应用；
课时：4 授课日期：
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：渐变填充中主要有哪几种类型？
导入新课：在上节课我们学习了调色板、着色工具组、图形的填充及应用，本节我们将学习交互式填充工具组的应用。
教 学 过 程16、1 交互式填充工具：类似渐变填充，主要包括均匀填充、渐变填充、图样填充、底纹填充、Postscript填充。
注：结合教材P213~P214制作实例。
16、2 交互式网状填充工具：可以实现复杂多变的渐变填充效果，通过网格数量的设定和网格形状的调整，让各个填充色自由融合。
注：结合教材P217~P2218制作实例。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式填充工具、交互式网状填充工具应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。
课后备注：
课题：文本的处理
课型：操作
课时：6 授课日期：
教学重点及难点：①文本工具的应用；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：交互式填充工具如何应用？
导入新课：在上节课我们学习了交互式填充工具组的使用，本节我们将学习文本工具的应用。
教 学 过 程17、1 美术文字：
（1）操作方法：选择文本工具，在编辑区直接单击左键，输入相关内容。
（2）设置：字体、字号、字形、对齐方式、文字方向等。即：利用“字符格式化”。
注：结合教材P224~P225制作实例。
17、2 段落文本：
（1）操作方法：选择文本工具，在编辑区拖出文本框，输入相关内容。
（2）设置：选用“段落格式化”进行详细设置。
注：结合教材P230~P231制作实例及P235~P236制作实例。
17、3 文字与路径
即：使文字环绕曲线进行显示，达到特殊效果。
注：结合教材P240~P241制作实例。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对文本工具应用及编辑等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
课题：图形特效
（一）课型：操作
课时：4 授课日期：
教学重点及难点：①交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：网状填充工具主要应用在什么地方？
导入新课：在上节课我们学习了交互式填充工具组的使用，本节开始我们将陆续学习图形特效工具的使用。
教 学 过 程18、1 交互式调和工具：
（1）作用：主要是形成多重调和后的效果，常用于制作渐变效果的阴影。
（2）选项说明：调和方向、调和类型、对象和颜色加速、路径属性等。
注：结合教材P245~P247制作实例。
18、2 交互式轮廓图工具：
（1）作用：为图形添加轮廓，并形成渐变色的效果。
（2）选项说明：轮廓类型、轮廓步长、偏移、颜色样式、对象和颜色加速。
18、3 交互式变形工具：（1）作用：对图形进行变形。
（2）选项说明：变形预设值、变形的种类、推拉失真振幅、复制变形属性。
注：结合教材P251~P253制作实例。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
课题：图形特效
（二）课型：操作
课时：4 授课日期：
教学重点及难点：①交互式阴影工具、交互式立体化工具；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：交互式调和工具主要作用？
导入新课：在上节课我们学习了交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具的使用，本节我们将继续学习图形特效工具的使用。
教 学 过 程19、1 交互式阴影工具：
（1）作用：主要是为图像添加阴影效果。
（2）选项说明：预设效果、阴影的不透明度、羽化数值、羽化方向、阴影的颜色。
注：结合教材P255~P257制作实例。
19、2 交互式立体化工具：
（1）作用：制作立体图像。
（2）选项说明：立体化的类型、立体化的深度、立体的方向、立体的颜色及斜角修饰与照明。
注：结合教材P260~P261制作实例。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
课题：图形特效
（三）课型：操作
课时：2 授课日期：
教学重点及难点：①交互式透明工具、透镜的应用；
②相应操作的熟练应用及实例制作。
复习提问：交互式阴影工具主要作用及应用场合？
导入新课：在上节课我们学习了交互式阴影工具、交互式立体化工具的使用，本节我们将继续学习图形特效工具的使用。
教 学 过 程20、1 交互式透明工具：
（1）作用：主要是制作透明图像。
（2）选项说明：透明度类型、透明度中心点、渐变透明角度和边界、透明度目标。
注：结合教材P264~P265制作实例。20、2 透镜的应用：
（1）作用：通过透过区域显示底部图像效果。
（2）选项说明：透镜效果、选项设置、复选框选项。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
课题：图层和样式的使用
课型：操作
课时：2 授课日期：
教学重点及难点：①图层操作、颜色样式的应用、图形和文本样式应用；
②对象管理器与图层的应用。
复习提问：交互式透明工具主要作用及应用场合？
导入新课：在上节课我们学习了交互式透明工具、透镜的应用，本节我们将学习图层和样式的使用。
教 学 过 程21、1 图层的基本操作：
（1）对象管理器：对图层进行分类管理的主要窗口。
（2）图层操作：透明度类型、透明度中心点、渐变透明角度和边界、透明度目标。
注：结合教材P264~P265制作实例。
21、2 透镜的应用：
（1）作用：通过透过区域显示底部图像效果。
（2）选项说明：透镜效果、选项设置、复选框选项。
注：本次课结合教材实例，教师讲解演示及学生同步操作及独立完成为主，对交互式调和工具、交互式轮廓、交互式变形工具等操作进行学习及相关实例的制作。课后备注：
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