感念亲情,孝心无价主题班会优质课教案_孝心无价主题班会

教案模板 时间:2020-02-27 17:01:30 收藏本文下载本文
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感念亲情,孝心无价主题班会优质课教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“孝心无价主题班会”。

感念亲情,孝心无价主题班会教案

活动背景

如今的学生大多是独生子女,从小被长辈呵护着,从不知父母生活的艰辛劳累,也不知父母的希冀和期待。他们却常常埋怨父母的唠叨、麻烦,甚至怨恨父母不理解自己,与父母顶嘴、争吵,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体验生活的忙碌与劳累。他们往往只知道从父母那里索取,对父母的关心和爱视为理所当然,更不懂得去回报父母的爱。此次举办感念亲情,孝心无价主题班会活动,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。让学生在活动中再一次感受父母浓浓的爱,活动目的:

1、、通过本次中队活动,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。

3、加强学生的道德教育,继承和发扬中华民族“孝父母、尊长辈”的传统美德。活动步骤

一、导入

1、猜猜我是谁?(5位同学婴儿时期照片)师:我们先来看一看屏幕上同学们一张张可爱的小脸,再请同学们看一看我们讲台前的这一群少男少女,大家想一想是谁把那一张张稚嫩的小脸变成了今天这群翩翩少年和窈窕淑女呢。你们认为是谁创造了这个奇迹呢?没错,父母是创造这个奇迹的最大功臣。我想这背后应该不简单。

2、采访---每天零花钱

师:我想同学你能告诉我每天你花多少零花钱呢?

3、计算14年来父母为我们所花的钱 师:那么你们知不知道从小到大你们父母为你们花了多少钱?那我们来做个计算好不好?现在请你们先回座位。费用分类 项目

生活费用(0-14岁)共15年

每日饮食20元,每年7300元

服装每年500元

其他每年3000元 教育费用10年

每年3000元左右 0-14岁父母总共为我花费______________ 元

师:这些费用我们是可以计算的,但更多的是无法计算的。请同学们想一想父母养育我们除了金钱之外还付出了什么呢?(爱)

二、分享父母的爱的小故事 师:同学们在生活中,哪些细节发现父母对我们的爱的呢?同学们能不能把你们的发现与我共享。

(学生讲述故事)

师:同学们很好,你们已经发现生活中父母对你们点点滴滴的爱。这里我也想讲一个关于父母之爱的故事。这个故事发生在1999年10月3日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30

分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,就要到山顶了。突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。这场事故死亡14人,伤22人。幸存者中就有两岁半的潘子灏。因为父母在缆车坠地的一瞬间,把他高高地举起,给了他第二次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。这就是父母的爱。这个故事打动了韩红。所以她写了天亮了这首歌。(欣赏天亮了MV)

师:其实父母对我们的爱是无私的,他们甚至用他们的生命来爱护他们的孩子们。同学们来看看这个爱的天平,重的这一边就是我们的父母为我们所做的事。而轻的那一端就是我们为父母所做的。你们都曾经为父母做过那些事呢?

三、我们为父母做什么

1、小调查

你了解自己的父母吗? 1)、父母的生日分别在什么时候? 2)、什么事最让父母开心? 3)、什么事最让父母动气? 4)、在父母从事的工作中,什么时候是最辛苦的? 5)、父母在单位里,最大的压力是什么? 6)、父母最突出的优点、缺点分别是什么? 7)、父母最爱吃什么?不愿吃什么? 8)、父母爱看哪一类电视节目? 9)、父母的健康状况如何? 10)、父母对你寄予什么希望?

2、小组讨论:如何孝敬父母 师:那么我们在平时的学习和生活中能做些什么事情来孝顺父母呢?接下来请同学们四个人一小组来讨论下我们孝敬父母的具体做法。(学生发言)

师:让我们一起努力让我们这个小家变温馨,如果每个家庭都幸福了,那我们的社会呢?也就更和谐了。

四、结束语---大家行动起来

师:最后希望同学们今天回家能做到以下几件事

1.帮父母做家务!

2.帮父母捶捶背!

3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!

孝心无价主题班会

活动目的:1、认知:通过这次主题班会,,让学生体悟来自父母无私的爱,知道父母给他们每笔钱背后的艰辛;懂得爱父母,孝敬父母,感激父母。2、情感:使学生学会爱父母,孝敬父母,感激父母,学会......

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