《我的邻里乡亲》参考教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的邻里乡亲教案”。
我的邻里乡亲
教学目标：
1.通过调查访问，简单了解熟悉的邻居的生活、学习和工作。
2.懂得与邻居和睦相处，有利于文明、健康地生活，并愿意与邻居和睦相处，感受邻里互助的快乐。
3.学会与邻居友好相处，并能为维护家庭的周边环境做些力所能及的事。
教学准备：
学生进行调查，教师了解学生的生活。
教学过程：
一、调查访问、了解邻居
教师活动：
课前提出调查的要求，指导调查的方法，可以单独一人调查，也可以分组调查。
学生活动：
课前调查，选择自己较为熟悉的一两个邻居进行采访，并做好相应的记录。
设计意图：
通过这一环节，要使学生了解邻居，才能亲近邻居，帮助邻居。
二、介绍交流、展示调查所得
教师活动：
今天，请大家来介绍一下你的邻居，可以说说他的名字、年龄，在哪儿读书（工作），最好能把你调查的结果向大家进行展示。
学生活动：
1.小组交流：你有怎样的邻居？并进行简单介绍。
2.“这是我的邻居”通过照片、采访录音等形式展示调查所得。
设计意图：
通过介绍邻居，夸夸我的好邻居，使学生感受到邻里和睦相处的意义，并愿意与邻居友好相处，互相帮助。
三、设置情境、指导行为
教师活动： / 3
设置情境，播放录像：
学生活动：
如果我是录象中的主人公，我会这样做„„
设计意图：
选取贴近学生生活实际的情境，以录像的形式直观展现在学生眼前，通过交流使学生有所触动，有所体验，有所感悟，有所提高。
四、分享快乐、帮助邻居
教师活动：
讨论：我们的生活中离不开邻居，你能说说当邻居有困难时，你是怎样帮助他们的吗？当你得到他们的帮助时，你是怎样想的？当你有困难时，你的邻居又是怎样帮助你的？
学生活动：
回忆生活中的点点滴滴，勾起对邻里之间互帮互助的美好回忆。
设计意图：
说邻里之间互相帮助的事例时，教师要适时引导。让学生明白与邻居相处要做到一个“助”字，当邻居需要帮助的时候，要热心地伸出自己的双手。
五、课外拓展活动
教师活动：
1.总结，出示谚语。
2.选择一两项自己能为邻居做的力所能及的事，开展“邻里文明使者”活动，并将这项活动长期坚持下去。
3.向居委会和社区提几条合理化的建议以方便周围的邻居。
4.开个家庭会，专门汇总一下近些年来邻居帮助自家的情况，想一想怎样回报好邻居。
学生活动：
读一读“远水难救近火，远亲不如近邻”“邻里好，赛金宝”。
“邻里文明使者”活动和向社区提建议的活动可以一人行动，也可以几个家较近的学生一起行动。
设计意图： / 3
了解一些谚语及其含义。通过开展“邻里文明使者”将此活动持续下去，成为儿童生活中的自觉行为。本课内容从生活中来，指导学生的道德实践，强调学习活动的延续性和完整性，体现时间和空间上的开放性，最终回归到学生的生活中去。/ 3
《我的邻里乡亲》教案产业区中心校 张晓琳 一导入新课：同学们，刚刚老师给你们带来了一首好听的歌曲，你们知道歌曲的名字吗？生：歌曲的名字——《和谐邻里一家亲》。（教师适时评价：你......
《我的邻里乡亲》教案教学目标1、情感､态度､价值观目标：体验邻里和睦相处的重要以及为他人着想的快乐｡2、过程与方法：掌握一些正确处理邻里之间关系的方法与技巧，不给邻里添麻烦｡3......
我的邻里乡亲（一）反思：这是人教版小学品德与社会四年级上册第四单元第三课的教学内容。本课主要是教会学生们学会处理邻里之间的关系，一开始我让学生讲讲邻居的情况，了解他们对邻......
四年级我的邻里乡亲的教案课件活动目标：1、通过调查访问，简单了解熟悉的邻居的生活、学习和工作。2、懂得与邻居和睦相处，有利于文明、健康地生活，并愿意与邻居和睦相处，感受邻里......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇四年级我的邻里乡亲的教案课件，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
