第3课 图片随意动起来教案_3基础版第三课教案

教案模板 时间:2020-02-27 13:59:42 收藏本文下载本文
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第3课 图片随意动起来

【教学目标与要求】

根据课程标准对知识传授、能力培养、情感教育三者统一以及信息技术掌握的要求,加上对教材的分解和对学生的了解,我将本节课的教学目标定为以下三方面。

1.知识与技能

熟练调整图片的大小,掌握按钮命令的设置。2.过程与方法

在学生探究学习过程中,培养学生自主学习和协作学习的能力,对已有知识的整合能力。

3.情感态度与价值观

在同学互相帮助、交流合作中,培养学生互相帮助、相互学习的良好品质,让学生体会到学习的乐趣。4.行为与创新

尝试用Flash 8 制作简单动画。【教学重点与难点】

教学重点:制作Flash 相册动画。

教学难点:对已有知识的整合能力和对动画作品的分析。【教学方法与手段】

本课采用教师示范、学生探究学习、小组合作等教学方法。

【教学过程】

1.创设情景,激发兴趣导入新课: 师:同学们喜欢花草和小动物吗? 师:老师特别喜欢,喜欢小动物, 让我们有爱心,喜欢花草.让我们喜欢亲近大自然。

师:老师收集和拍摄了一些相片,我用flash制作了一个精美的电子相册,大家想不想看一看。

师:请大家欣赏作品“欣赏.swf”

引入课题:第3课 图片随意动起来

2、授新

跟据提供的素材按书上P47~P49制作一个电子相册。3.练习

参考教材步骤完成下面动画制作:(1)淡出淡入的图片动画(2)图片遮罩切换动画

3、交流经验:

请做得快的同学把自己摸索成功的经验讲给老师和其他学生听,再为大家做示范操作。全班同学看完这次示范应该可以很快完成第一个练习。

4、拓展探究:

大家想想怎样可以让我们的电子相册变得更加精美呢?可以在相册里添加一些什么呢?

鼓励学生展开思维的双翼,进行新的探索。学生积极思考,彼此触发,通过集体的智慧,他们会提出各种问题,如:可不可以用音乐、文字、星星、白云等等?

5、鼓励学生创作新作品,展示部分学生作品:

通过欣赏作品,了解灵活应用已有知识,可对相册进行美化的效果。对学生的作品进行肯定,适当的提出改进的建议,给学生学习的乐趣和成功感,激发学生热爱学习继续创作的激情。

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