变化的魅力教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“形的魅力教案”。
《变化的魅力（活动二）—— 黑白画》
一、教学目标：
1、知识目标：学习黑白画的表现方法，运用夸张添加的造型方法，饶有兴致地进行黑白画“小王”的创作，2、能力目标：发展想象与个性化创造的能力。
3、情意目标：培养认真细致、有条不紊的工作耐心。
二、教学重点：运用点线面组织画面的黑白灰效果。
教学难点：大胆夸张地造型。
三、学习新课：
（一）情境激趣导入
1、对比欣赏大王和小王，并导问：大王漂亮还是小王漂亮？为什么？
2、学生自由发言。
3、教师总结。
4、出示小王秀，共同欣赏。
5、继续导问：现在觉得小王怎么样？
6、学生回答，教师总结并导入
（二）了解学习目标
（三）解析黑白灰的画法，运用点线面装饰“JOKER”
1、出示一副扑克牌，观察缺的什么牌？
2、出示毕加索和学生的作品，让学生对比欣赏。
3、引导欣赏:(1)看毕加索画的人物，黑白分明，黑色是怎么画的呢？白色呢？(2)再眯起眼睛看看小画家画的部分，对比一下，它呈现了什么不一样的色彩效果？(3)这个效果是怎么画出来的？
4、学生一一回答，教师激励并总结。
5、继续提问：除了线还有什么的疏密组织也能表现画面黑白灰的变化效果呢？
6、出示点画的图片，帮助了解。
7、教师图片总结。
（四）尝试分块规划，明析装饰步骤和要求
1、出示螃蟹图片，引导如何装饰。
2、小组讨论并汇报，教师激励总结。（课件演示螃蟹贝壳的组织装饰的渐变过程。）
（五）对比小王造型，探讨造型的变形方式
1、出示活动要求
2、出示图片，比较一下这两个人物造型，你觉得哪个具有小王的架式？为什么？
3、学生自由发言，教师激励总结。
（六）学生创作小王，老师巡视指导
1、学生作业
2、组内互提建议
四、集体展示秀小王，评价颁奖鼓励造型创意
1、课件播放情境音乐，评一评你觉得哪个小王是今天的佼佼者？为什么？
2、老师依次给受欢迎的小王颁贴皇冠。
五、欣赏艺术作品，进一步领略黑白变化魅力
今天我们画的黑白画虽然没有艳丽的色彩，但是却呈现出了精致脱俗的效果，我们的画家和设计师也喜欢用黑白灰的变化魅力来表现作品，让我们一起领略一下吧，有兴趣的同学可以在课余时间尝试一下，下课。
《变化的魅力》说课稿一、说教材《变化的魅力》是一节关于造型·表现领域的课程。本课设置目的是，从生活的各种现象发现事物变形及变化的趣味，由此引入对美术创作中的变形及变......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇变化的魅力美术课件，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
变化的魅力美术课件变化的魅力美术课件1一、教材分析本课的设置目的是，从生活中的各种现象发现事物变形及变化的趣味，由此引入美术创作中的变形及变化表现手法的学习。培养学......
《变化的魅力》教学反思《变化的魅力》是湘教版美术四年级下册第二课内容，属于“绘画表现”学习领域。这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象，了解艺术家们......
《变化的魅力》是湘教版美术四年级下册第二课内容，属于“绘画表现”学习领域。这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象，了解艺术家们用变形手法来创造新形象......
