认识五线谱教案_音乐教案认识五线谱

教案模板 时间:2020-02-27 11:37:48 收藏本文下载本文
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《认识五线谱》教案

执教者:闭 丹

教学目标:

知识目标:认识五线谱,学习五线谱的相关知识 能力目标:五线谱对译简谱

情感目标:了解乐谱的由来,知道乐谱是人类为记录、保留、传 播音乐而创造的教学重点:

学习、认识五线谱

教学难点:

五线谱对译简谱

教学准备:

多媒体课件、电子琴、音符卡片、五线谱作业纸等

教学过程:

一、导入

导语: 五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。要想进入音乐的世界里,我们必须首先学会五线谱,它是我们跨入音乐大门的钥匙。

板书课题:认识五线谱

二、认识音位

1、出示五线谱表

2、检查学生认知情况:

练习:a.请你说出五线谱各部分的名称 b.请你说出小音符所在的位置

三、认识音符

1、认知音符

a.五线谱有五条线,每条线,每个间都有一个音住上边。师出示音符卡片,讲解音符的结构,生学画音符

b.音有高低,还有长短,长短不同,它们的形状、名称也不同。音符位置决定音的高低,音符形状决定音的长短

四、听辨音高

1、出示音阶和键盘对照图,认识五线谱上的音相对应在键盘上 的位置 2、跟着乐谱唱

识谱,翻译成简谱,并唱一唱

3、听一听

听辨乐谱

五、译一译,唱一唱

出示简谱<<找朋友>>生将简谱译成五线谱,指名学生上台板演

六、拓展延伸

简谱<<踏浪>>译成五线谱

七、小结

今天,我们了解了古今中外各种各样的乐谱,还学习、认识了五线谱,希望大家能够喜欢上这种世界各国广泛应用的乐谱,在今后的学习中能通过五线谱学习更多的音乐。

八、教学反思

板书设计:

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