幼儿大班音乐教案《雨中接妈妈》

教案模板 时间:2022-10-03 02:08:40 收藏本文下载本文
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幼儿大班音乐教案《雨中接妈妈》

作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿大班音乐教案《雨中接妈妈》,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学目的:

1、教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的'旋律。

2、通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词。

3、在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情。

教学重点:

能熟练的演唱歌曲,能以情带声的演唱。

教学难点

在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情

教学准备:

教学挂图、教学课件。

教学过程:

一、开始部分

1、听音乐《红苹果》做律动。

2、播放课件,以谈话的方式引出课题。

“听,什么声音?看,那边走来了谁?这么大的雨,他要干什么?这节课我们来学习歌曲《雨中接妈妈》。

3、发声练习

1=C 2/4

1 2 3 4| 5 — | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2|1 — ||

橘子圆又 圆 ,圆圆 圆 圆圆 圆,橘子圆又 圆

二、基本部分

1、教师范唱,让幼儿完整欣赏歌曲,然后回答问题:

(1)歌词里面说了谁?

(2)歌曲是几拍子的?歌曲有几段?

(3)刚才发生了一件什么事?他做了什么事?

2、教师范第二遍范唱歌曲,幼儿记忆歌词。

3、引导领幼儿按节奏朗诵歌词。

节奏:XX XX|XX X0|XX XX|XX XO||

4、教幼儿整体朗诵歌词并理解词义,提出要求:朗诵歌词要清晰准确。告诉幼儿这首歌曲是说唱形式的,说的部分要跟随节奏并吐字清楚。

5、教幼儿学唱新歌,用整首演唱的方法教唱,要求幼儿用自然地声音唱歌。

6、引导幼儿有感情的演唱歌曲,重点指导说唱部分。

7、教师带领幼儿完整的演唱歌曲。

8、幼儿引导幼儿以情带声的演唱歌曲,并激发幼儿爱妈妈的情感。

9、教师带领幼儿有感情的演唱歌曲。

三、结束部分

1、小结学习情况,对幼儿进行思品教育。

2、幼儿听音乐出活动室。

大班音乐教案《雨中接妈妈》

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