《小动物回家》教案1_小动物回家教案

教案模板 时间:2020-02-27 09:44:48 收藏本文下载本文
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《小动物回家》

活动目标 :

1、能灵活协调地完成钻、爬、跳及平衡的动作。

2、学唱歌曲《小动物回家》。

活动准备:

1、材料准备:(1)每人一个毛绒玩具或图片;(2)小房子四个(标注草地、树上、水中)。

2、情景准备:大型玩具(滑梯、平衡木、呼啦圈等)。

教学过程:

一、游戏准备活动 教师出示毛绒玩具。

1、提问:你们看谁来了?(学生回答:)

2、教师请一位小朋友模仿(玩具)小动物的样子,学生说出是什么小动物。

3、和小动物一起跳舞。

(教师放音乐)教师:今天我们邀请很多小动物来学生园做客,你们都是小主人,请你选择一个喜欢的小动物,和它一起跳舞吧。引导学生听音乐做全身运动,带领学生充分活动身体各部位。

二、导入活动情节。

教师:小动物都玩累了,我们一起送小动物回家吧。提问:小动物的家在哪里?

三、学唱歌曲。

四、游戏《送小动物回家》

1、教师介绍场地:过山坡--滑梯;过小桥--平衡木;钻山洞--拱形门;过障碍--双脚跳过呼啦圈。(教师引导学生熟悉场地,启发学生了解不同场地需要的事项,要注意自己的安全)。

2、进入游戏。

游戏规则:从起点开始,小朋友每人护送一只小动物过山坡,过小桥、钻山洞、过障碍,到达终点,将小动物按住的地方放入相应房子中。如小猴子住在树上,小兔子住在草地上,小熊住在山洞中,小青蛙住在水中等等。

3、分组游戏。

游戏规则:学生分成若干组,进行竞技游戏比赛,最先完成的一组学生为胜。

4、检查房子中的小动物是否正确。全部正确,活动结束。

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