《我爱我班》教案_我爱我班教案

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《我爱我班》主题班会 教案

新城实验学校三年级五班

活动主题:我爱我班

活动目的:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。活动过程:

一、导入

欣赏歌曲《相亲相爱的一家人》。

师:我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,是一个“缘”字让我们汇集到了新城实验学校三年级五班这条美丽的河流中,我们要齐心协力,让这条河流长流不息,闪亮动人。

今天我们班会的主题就是《我爱我班》。

二、我爱我班之一:我与班集体

师:今天老师给大家带来了一个《小水滴》的故事。师在背景音乐声中给学生讲故事,学生感悟:小水滴为什么会消失?怎样才会不消失呢?(学生讨论、交流)

师:是啊,我们三年级五班的每个同学就是这一个个小水滴,离开了我们集体这条河流,就失去了意义,因为我们只有汇集在一起才能发挥各自的价值。

三、我爱我班之二:纪律

师:既然我们组成了一个完整的集体,那么我们就要遵守班级的纪律,因为纪律是学习的保证,也是安全的保证。

学生讨论:我们要遵守哪些纪律?自己做的怎么样?以后要怎么做? 全班交流。

四、我爱我班之三:构建和谐的师生关系

师:在我们的学习生活中,时刻都离不开老师的教导,当你犯错误时,老师对你细心说教;当你获得成功时,老师为你感到自豪;当你考试失利时,老师为你心急如焚------面对老师的辛苦和关心,你是怎么做的呢? 学生讨论、交流。

教师给出与老师和睦相处的五条建议。

请同学们起立,面对老师们深深地鞠上一躬,并真诚地说一声:老师,您辛苦了!

五、我爱我班之四:要有责任心

师:既然我们是一个整体,那么我们每个人都要有责任心,对自己、对他人、对集体的责任心。

讨论、交流:我们班有哪些对学习不负责任的想象?

心灵寄语:一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。说一说:我们班有哪些不爱护学校、班级、缺乏责任心的行为?(讨论、交流)

六、自我剖析:

我对这个班级负责任了吗?做贡献了吗?为班级、老师、同学惹麻烦了吗?今后怎样做?

把自己的打算写下来,在组内说一说。

七、班级宣言

师:三年级五班好不好啊?你们爱这个集体吗?请起立,跟我宣誓:

面对挑战,我们毫不畏惧; 面对困难,我们勇往直前; 面对挫折,我们绝不低头; 面对失败,我们永不言弃; 面对自我,我们不断超越。

让我们共同努力吧!

八、总结

班级是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的成员,这个大家庭离不开你,也离不开他,我们要团结起来,共同建设我们和谐的班集体,老师有一首诗歌送给大家。师配乐朗诵诗歌《我爱我班》。

师:你爱我们的三年级五班吗?请再一次起立,宣读我们的誓言,一定要记得我们有一个共同的约定,那就是:共创我们的优秀班级!今天的主题班会到此结束。

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