五谷作画教案 Microsoft Office Word 972003 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五谷作画教案”。
“五谷” 作画
教学目标：
1、知识技能：引领学生认识了解五谷杂粮种子的大小、颜色和形状，了解五谷杂粮粘贴画的作画步骤。
2、过程方法：通过创作五谷杂粮画培养学生的审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。
3、情感态度价值观：提高学生的环保意识和节俭意识，培养学生的团队合作精神。教学重难点：
1、重点：选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序地进行粘贴。
2、难点：作品整洁、生动，富有美感。
教具学具：教师作品，五谷种子，胶水，小棒，硬纸板。教学过程：
一、游戏导入（分组确定组长）
师：今天我们来玩一个蒙眼贴鼻子的游戏，两位同学一组，一位拿挂图一位贴鼻子。第二组一位拿挂图另一位贴鼻子（拿挂图的同学可以指挥）。此环节是激发学生兴趣，为后面贴画做铺垫。
二、新授
1、引出课题
师：今天我们学习用五谷杂粮的种子粘贴出一幅画的美术课。生：齐读课题“五谷”作画
2、了解五谷杂粮
师：同学们，你们带来了那些粮食种子，说说你知道“五谷”是哪些粮食？ 生：稻谷、花生、黑豆、黄豆、玉米、芝麻、豇豆……
师总结：我们说的五谷是指稻谷、麦子、大豆、玉米、薯类。五谷是粮食作物的统称。我们习惯将米和面粉以外的粮食称作杂粮。
3、了解作画方式
师：展示教师事先制作的五谷贴画，这些画是用什么粮食种子做成的？ 学生：小组讨论后交流汇报
师：引导学生学生观察画中熊猫的脸和身体是黑色和白色（因色造型），豆似瓦，米似墙，玉米如石块（因形造型），稻谷玉米表现不同的质感（因质造型）。
4、欣赏图片
5、欣赏老师作品
师：仔细观察老师的这幅画，看清作画步骤是怎样的？ 生：粘豆子，画图案……
师总结作画步骤：画出图形-局部刷胶水-局部粘贴。要求是逐一完成，种子排列整齐。强调爱惜粮食。
6、学生动手制作，教师巡视辅导。
7、收拾整理，评价做得好的同学和小组。
三、课堂展示
1、每组带自己小组的作品到讲台上展示。
2、学生评比，评选出优秀作品。
3、教师总结评价。
六、课后拓展
了解五谷画的起源，留心观察身边的事物还有哪些可以用到我们美术中，发现身边的美。
《“五谷”作画》教案教学目标：1、引领学生认识了解五谷杂粮种子的大小、颜色和形状，了解五谷杂粮粘贴画的文化内涵。2、通过创作五谷杂粮画培养学生的审美能力与创新精神，发展......
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