二00七年下期数学教研工作总结_七下数学教学工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 05:41:21 收藏本文下载本文
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二00七年下期数学教研工作

一期来,我组在各级领导的关心支持下,经全体教师共同努力和学生的刻苦努力下,开展了一系列完整而又成功的教研活动,出色地完成本期数学教学内容和任务。在本期开展的教研活动中,既加强了教师本身业务素质与自身建设同步进行,又丰富了学生的课外教育内容。教师的教法有新的突破,学生的数学学习兴趣较前大有提高,现将我组教研活动工作简单小结如下几方面:

一、举行教法讲课比赛 提高教法课堂授知艺术

我校一直重视基础学科的教学,领导重视,教师狠抓教学环节,教学质量稳步提高,为努力提高教师授课技能的技巧,进一步加强教师业务学习和自身建设,数学组每周都进行教师上公开课,每周星期四晚为教师业务学习时间,全体教师积极参与,发表自己对数学教学的各种见解。

今年11月份,我校数学组举行了一次大型“教师讲课比赛”,校长、主任新自挂帅,全体教师积极参加听课、评课、记分,在这次比赛中有九位获得了学校的奖励,这次比赛的突出特点是:敢碰硬、敢创新、大部分教师上课运用了电教仪器辅助教学,教学中树起了“教学作品意识”。课堂上反映出学生的整体素质,深得师生的称赞。

二、开设好三大课题 协同作用于素质教育

走出“应试教育”只重学科教学的老路,建设具有实验性、开放性的课堂结构体系,形成学科课程、活动课程、隐性课程“三套车”齐驱并进的格局,协同作用于素质教育。

1、学科课程。学科教学历来是我校工作的重中之重,在教学中,加强学生的观察力、记忆能力、比较和分类能力、操作能力等多项训练,为学生的数学素质和培养起了很好的奠基作用。

2、活动课程,分为二种类型。

A.开始入学的常规训练课,新学期准备课,学具操作课,室外测量课。

b.兴趣生活课,主要指数学兴趣小组,一个年级分2组,一组是普及型,另一组是提高型,满足有强烈学习兴趣的需要。

3、隐性课程、学校黑板报、学校中心教学窗都是数学知识的传播载体,是我们所说的“隐性课程”,它发挥着潜伏的作用和影响。

三、加强思想政治工作 学习“两全”会议精神

言行以教,教师以自己一言一行来教育和影响学生。为此,我组努力提高教师本身的政治理论水平、忠于职守,教书育人,为人师表。树立全心全意为人民服务的思想。加强对学生的政治思想教育,培养学生成为政治思想良好,学生成绩优异的一代新人。

总之,我组在本期中,以学区和学校各项计划为准绳,全面贯彻党的教育方针,深化了教学改革,全面推进素质教育,使我校数学成绩较前有突破性的进长。

数学组 2007年12月

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