(下期)数学教研工作计划_数学科教研工作计划

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法坪小学数学教研组工作计划

(2014—2015学年度第二学期)

一、指导思想

认真贯彻片区教育中心和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以提高数学教学质量为核心,深入课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。努力追求真实、有效,高效的课堂,从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,继续加大对“六认真”工作的督促、检查、指导力度(包括村小),通过开展形式多样的活动从而培养学生良好的行为习惯。

三、主要工作与措施

(一)、狠抓教学常规工作。

1、备课: 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查(每月底查一次)。

2、上课:(1)上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。(2)讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用。(3)课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改做到精选、精讲、精炼、精批、有收必改,有练必评,有错必纠,作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

2、切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

5、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

6、数学竞赛。以班级为单位开展数学计算题竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

(三)、努力培养学生良好的学习习惯。

(1)书写习惯:养成书写规范,保持整洁。低年级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮。

(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。

(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。

(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

(5)审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。

(6)抄题习惯:一抄二对。

(7)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。

(四)重抓毕业班教育教学工作。

1、开好“三会”,即学生会、老师会、家长会。

2、组织数学组全体成员配合毕业班教师进行师生一对一帮扶,努力将培优提差工作推向新的台阶。

3、根据上期末统测成绩将学生进行分组,以教师为组长充分利用 早晚时间手把手作辅导。

4、学校分别和毕业班科任教师签订目标责任书,充分体现多劳多得,少劳少得,不劳不得的激励机制。

5、四、具体安排

三月份

1、教师认真组织检查学生的寒假作业。

2、报名注册。

3、各任课教师制定教学工作计划。

4、教研组长制定教研组工作计划。

5、学校组织全校教师学习各类计划。

6、初查六认真工作。四月份

1、数学组配合毕业班数学教师,帮扶毕业班后进生。(一帮一)

2、教研专题研讨。以“以怎样提高学生计算能力”为主题。

3、各年级组织“计算题”比赛活动。

4、第二次检查“六认真”工作。

5、教学常规工作检查。五月份

1、组织教师进行计算机技能培训。

2、组织教研专题研讨活动,以“怎样提高学生解决问题能力”为主题(六年级数学).3、开展毕业班复习研讨会。

4、组织期中测查的卷面分析工作。

5、教学常规检查。

六、七月份

1、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。

2、各任课教师做好期末复习工作

3、迎接县级教学质量测查。

4、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。

5、完成教研工作总结。

6、认真填写各种表册。

数学教研组 2015年3月1日

法坪小学2012—2013学年度下期

数 学 教 研 组

数学教研组

2013年2月27日

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