工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作总结综述”。
2016~2017学年（上）工作总结
不知不觉中，一学期的时光匆匆而逝，回想半年来的工作，紧张和忙碌成了日常的主调，当然，偶尔收获的惊喜与温暖，也更加坚定了自己当初选择这份职业的初心。半年的工作，有笑语也有泪水，更重要的当然是那些成长与收获。
关于教学
记得开学前，我跟搭班一起给班里的家长做了一个问卷调查，其中有一项就是“对孩子有什么期望”，家长们几乎一致地表达了，希望孩子能够拥有一个幸福快乐的童年，开开心心就好。当然，刚入小学，如果一下子给孩子们那么多繁重的课业压力，是极不人道，也不遵守客观心理发展规律的。所以在一开始教学，我就把自己的观念立足于“授人以鱼，不如授人以渔”，尽量地教会孩子们一些好的方法，比如，为了巩固孩子们的学习，每学习一首新的儿歌或是古诗，当天的作业就是把所学儿歌背下来（当然通过课堂上的朗读，孩子们基本能够记住50%），课后的生字口头组词；每次写字，都是先写笔顺，再写一行这个字，如果写的不好，那么就要再多写一行。其实不用多练，一周左右的时间，孩子们慢慢地就能形成习惯，所以，现在，我们每学习一首儿歌或是故事，我基本不用强调作业是什么，孩子自己就都知道，该怎样学习，怎样巩固了。
另外，尽量让孩子自己多动手，去做一些学具，比如，拼音卡片，我们可以买到现成的，但我还是坚持让孩子们自己去做，因为动手后的，印象会更加深刻。同时，他们会觉得自己是在玩儿，在“玩儿”中，知识一点一点就渗透到他们的脑袋里了。
除了这些学习方法之外，我还告诉了孩子们一些整理收纳的方法，比如通过数字标号来区分自己的本子，准备两个档案袋，用来盛放自己日常的写绘作品，识字表等等。一年级，与其说教会孩子们一些汉字，一些拼音等类似的实质性基础知识，我更愿意教会他们一些基础性的学习方法，得到要领，才能愈发地游刃有余。
关于班级管理
很多人都会面临这样的困惑，马上就要上课了，可孩子们依然乱哄哄的，那么如何快速地让乱哄哄的教室安静下来？ 通过半年的历练，我摸索性地总结出来三个小妙招。
第一，建立班级密码；在开学第一天，我就通过游戏的方式跟孩子们约定好了班级的一些共同语言。比如拍手游戏。当老师按照“一二、一二三”的节奏拍手时，学生要跟着老师一起做，同时迅速回到自己的座位上做好，准备上课。讲好规则后，慢慢地，孩子们就会形成习惯，一旦教室秩序混乱时，就立刻拍手。当然这个密码的建立是一个长期的磨合过程，一旦形成，非常受用。甚至孩子们自己会自觉地遵守这个约定。有时候课堂秩序稍显混乱时，有些孩子甚至会自己主动带头拍手，直到班级安静。
第二，利用戏剧教学里的一些指令性操作，跟孩子们一起游戏，让大家安静。戏剧课是我们学校的特色课程，孩子们非常喜欢。戏剧课多是通过一个又一个戏剧游戏，让孩子们在体验中实现学习目的。有时候课前嘈杂，我会拿起自己准备的一个“小讲棍”做魔法棒，以魔法师的身份对孩子们说：“现在，我要念咒语啦，嘛哩嘛哩哄，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙，变成木偶啦！”孩子们非常喜欢跟老师一起游戏，就会配合我的指令，跟我一起“玩儿”。如果有谁不听，就可以走到他身边，用“魔法棒”单独施法。随后再进行几个简单的戏剧游戏，让孩子们跟随你的指令，回到座位，准备上课。
第三，相信音乐的魅力。小孩子多数喜欢唱唱跳跳，我们班的孩子特别喜欢《嘟嘟歌》，有时候课间特别嘈杂时，我就会在电脑上播放《嘟嘟歌》的音乐，然后自己现在教室前面边唱边跳，孩子们慢慢地就会被我感染，在唱跳的过程中，在逐渐地把那些“四处游荡”的孩子“拉回队伍”，嘈杂的课间便会在音乐中结束，愉快的课堂也在音乐中拉开了序幕。
关于家校交流
作为一名菜鸟教师，家校交流是我入职后的一项严峻挑战。通过半年来的“实战”，我个人也有了一些感悟。首先，就是要“夸”，都说好学生是“夸”出来的，同样“好家长”更是夸出来的，无论是平时的群内交流，还是日常的“家长义工社”活动，我都尽可能地捕捉值得表扬每个瞬间。比如，在群相册里上传周末帮忙布置教室的家长义工的照片，并结合长串文字表达感激与谢意，同时要在孩子面前表扬爸爸妈妈的奉献精神，从心理层面让参与活动的家长感受到被需要的温暖。其次，在家校交流中，要尽可能地站在家长的视角去处理一些问题。新入学的一年级孩子，会经历很多第一次，家长们其实也一样紧张。当孩子出现些许状况，他们往往比老师更着急，这个时候，我们需要客观地分析问题，要给予孩子肯定，给家长以信心。在交流过程中要注意用词，“缺点，毛病，麻烦”这类词我基本不用，多数情况下，我会跟家长说，“孩子在„„方面遇到了一些小挑战”“我们希望能在„„方面帮助一下他”，“孩子在„„方面可能需要多多地注意”等等，而且，无论交流的结果如何，都要表达出自己的初衷，那就是“一切都是为了孩子好”。
其实半年来感慨颇多的，最重要的还是那一个字，你要有“爱”，对你的学生有爱，对你的教室有爱，对你所从事的工作有爱。借用我非常崇拜的一名前辈的话说，一个老师最大的成就，莫过于“学生的童年，因为有你，而变得更加快乐。”
2013年度工程部年终总结2013年是不平凡的一年，在这一年中，工程技术部在集团公司的领导下，在其他部门的配合下，紧紧围绕凯旋花园和长治县工业园区项目建设任务，制定计划，部署工作，组......
工作总结上海项目部承担的上海轨道交通11号线北段一期工程曹杨路站、隆德路站、江苏路站装修工程，是上海市政府向市民承诺在今年底通车的重点工程。也是公司苦心经营多年后，以......
2011—2012学期土木工程建筑学院分团委宣传部工作计划土木建筑工程学院分团委宣传部2011年9月8日2011—2012学期土木工程建筑学院分团委宣传部工作计划 伴随着忙碌，充实，多彩，......
机关事务管理局2011年工作总结和2012年工作思路今年以来，我局在市委、市政府的领导下，深入开展以学习实践科学发展观、建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动，紧紧围绕区“......
2011年工作总结尊敬的校长：您好！在过去的一年中我能积极参加学校组织的政治学习，保持较高的政治觉悟，热爱社会主义祖国，维护社会稳定和民族团结，全身心投入自己所从事的事业，遵守劳......
