艺术节总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“文化艺术节总结”。
第三届校园文化艺术节活动总结
第三届校园文化艺术节在精彩纷呈的元旦文艺汇演中拉下帷幕。在校领导的关心支持下,经全体师生的精诚协作与不懈努力,第三届校园文化艺术节,在一片欢歌载舞中圆满结束了。
本届艺术节以“繁荣校园文化,展现师生风采,塑造二中新形象,实现二中新跨越”为主导思想,全面展示二中学子文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。文化艺术节历时一个周,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:舞蹈、曲艺、卡拉OK、书画比赛、文艺汇演六项活动,是我校建校五年来特色教育成果的一次大展示。在此,我们特将本届文化艺术节的总体情况总结如下:
一、活动达到了预期目的。本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展文化艺术活动,并充分利用会议、升旗集会等大大宣传,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,活跃校园艺术氛围内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我们二中学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情
操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
通过本次艺术节我们不难看出特色教育在我校出现了逢勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。从这些活动中我们发现了袁世娥、吴振宇等一大批艺术人材,在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了,这也是我们举办本次艺术节的初衷。
二、领导重视、组织严密、措施得力。
领导高度重视是本届文化艺术节取得成功的前提。在艺术节活动中,从各项活动的前期策划和准备到节目的预选、排练,每场演出,马校长、张校长都亲临现场,出谋划策,并把关点评;处室主任高建军、罗小平,年级主任雷宏伟等高度关注,极力配合,确保了元旦晚会顺利有序地开展。
三、参与面广,内容丰富
本届文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富,形式多样,而且参与面广泛。在此我们要感谢各项比赛活动的负责人、感谢各位班主任的大力支持和配合、感谢所有积极参与的老师、同学。老师们牺牲大量的休息时间,同学们加班加点地发挥个人的聪明才智,正是这些崇高而无私的精神,才使每一项比赛都取得了圆满的成功。其中年级负责人薛书记亲自为本年级演员租借服装;段竹亚、段海茹老师组织编排、演练节目,起早睡晚;七八九年级的教师节目在段海茹、马赞丽、梁亚宁老师跑前跑后的组织下利用课余排练,牺牲了休息时间;班主任贺芳英、、冯青娜、王海波等积极为班级演员协调排练时间;班主任秦琼洁、周兰兰等手把手地辅导学生的节目表演动作。因此,不论在表演技巧,还是现场的气氛,都给校园文化带来了一股新鲜空气,成为创新校园文化的新亮点.四、团结协作,恪尽职守。
本届文化艺术节师生们精诚协作。相声、舞蹈、歌唱等文艺汇演的节目很多都是同学们自编、自导、自演的。为同学提供了一个展示自己的机会,也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。
最难能可贵的是本届文化艺术节更加体现出团队协作精神。总务处的吕明军老师为元旦晚会所需的物品一次次地购置准备,不辞劳苦;办公室的尚卫卫老师负责音乐剪辑,多次熬夜;庆娇丽老师协同罗主任摄影、展出书法、剪纸、折纸、绘画受到师生一致好评。
我们的艺术节虽成功举办,但也发现不尽如人意的地方:
一、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。
二、重视程度不够。部分班主任、指导老师对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待,对学生缺乏必要的指导。艺术节的活动项目涵盖面还不够广。
生物工程学院“艺术节”活动总结2014年11月13日至14日,生物工程学院举办了艺术节,生物工程学院所属的四个社团:茶艺协会、花艺协会、营养与健康协会和花木协会。这四个协会分别......
全国儿童艺术节活动于2011年7月27日正式拉开帷幕在这一天,公司披上了节日的盛装,当“艺术节”三个字灌入耳朵时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在身边的每一个......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇艺术节总结,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
2012年校园文化艺术节活动总结 历时一个多月的校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,......
艺术节总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总......