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金工事业部实践总结
我们这组成员在李邦宏导师的带领下,在金工车间进行了为期
12天的学习。这期间,我们学习了普车,普铣,刨床,插床以及加工中心这五个工种的参观与基本操作。
在开始训练的第一天,两组的组长进行了合理的计划与分工。因为我们是两组成员共同来学习的,为了便于大家能够充分、细致、深入的去学习,我们将10个工种进行了划分,两组互相错开学习。并且针对大家的学习目标和需求,各个工种在实训时间上也进行了调整,有的工种比较简单相对而言时间就少一些,有的设备大家想深入了解的,就时间长一些。
第一站:普车(2天)
对于机械、机电专业的教师而言,普车是最熟悉不过的了,因为大家在学校里接触最多的设备也就是普车了。第一天,我们主要是以参观为主,了解生产一线的工人是如何进行批量生产零件的。在参观 的过程中我们就发现了许多新工艺,新技巧,以及不同寻常的工装。我们将这些不同寻常的东西都拍了下来,并且在观察的过程中与一线操作的师傅交流,从中学到了很多。第二天,我们开始了实战训练。在李邦宏导师的安排下,我操作了普车。虽然师傅给我安排了最简单的切断工件的活,但我这一实践的过程中学到了很多。知道如何不用测量就能定总长的方法,同时,也学会了车床上套螺纹的方法与技巧。
第二站:普铣(1天)
普铣对于我们而言,也不陌生,但是平时动手很少,所以一天的时间,我们本着熟悉机床为目的,了解了铣床的总类以及基本操作。当天,有一台机床是铣削四边形的。我们看到了师傅是用分度头来控制角度的,每转90度,铣削一个平面,我们拍了一些照片,便于以后给学生上理论课用。
第三站:刨床、插床(2天)
刨床和插床这两种设备,在学校的车间是不常见的。特别是插床,有这个设备的学校很少。刨床,我们主要是熟悉了滑枕上行程开关的调节。插床,我们小组成员都实践动手操作了。插键槽,看似简单,实际操作起来还是有难度的,特别是在一个工件插削好之后,插刀退出来,抬刀时,插刀的暂停位置的控制,我们总是把握不准,我试了好几次,才成功。有些看起来很简单的东西,但做起来就不那么容易的了,需要长期的工作经验,不断的摸索。
第四站:加工中心(6天)
加工中心,是现代加工业的核心设备,我们花了六天的时间进行了参观与学习。知道了齿轮、螺旋槽的加工,同时,小零件在装夹上的困难时如何设计巧妙的工装来解决的。特别是变螺距螺杆的加工,它的加工方法很独特,在我的思维方向中,螺纹应该的车削出来的,但是,在加工中心上,这种大螺距螺杆而是铣出来的,而且螺距也是变化的。圆弧行的螺纹,可以将铣刀磨成弧形来加工。同时,师傅独特的编程方法,也使我们收获很多。
12天的参观学习,我们了解了一些产品的制造生产过程。熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。同时也了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。工厂中的先进设备,四轴、五轴数控机床还有立式车床,线切割等等我们都收集了一些资料,拍成照片或者拍成视频,便于以后的理论与实践的教学。
在这期间,虽然收获很多,但也存在着不足,在后期的实训工程中,要勤问、勤思、勤动手,充分利用好在企业实践的时间,争取更大的收获。
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