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高卓营乡中心校
关于依法治校工作
自查报告
2006年以来，我校依法治校工作，在上级政府的领导和监督下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，坚持科学发展观，深入贯彻“依法治国”基本方略，认真实施规划，团结协作、务实创新，圆满完成了各项目标任务，现将依法治校法工作情况自查总结于后：
一、高度重视，加强对法制教育工作的组织领导
1、制定了依法治校规划。2006年9月，我校依据上级有关文件精神要求，结合学校实际，制定了《高卓营乡中心校“五五”普法及依法治理工作规划》。规划明确了我校“五五”普法及依法治校的指导思想、工作目标、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。将普法教育和依法治理工作纳入到学校的重要议事日程来抓。
2、健全了依法治校工作机构。我校成立了“高卓营乡中心校“五五”普法领导小组”，由学校校长担任领导小组组长，法制副校长、副校长任副组长，法制辅导员、工会主席、少先队大队辅导员、各村小负责人为成员。领导小组下设普法工作办公室，落实了1名工作人员，配备了一台打印机。学校普法工作领导小组定期召开领导小组成员会议，研究部署我校普法和依法治理工作，协调解决工作中的困难和问题。
3、完善了依法治校工作制度。学校制定了《“五五”普法领导小组及职责》、《“五五”普法工作制度》、《依法治理工作检查制度》、《教师学法用法制度》、《学校领导干部学法用法制度》等。做到了年初有计划、年末有总结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。
二、周密部署，着力提高学校法制教育的覆盖面和针对性
1、突出重要法律知识的宣传。我校在全体教职员工中，深入学习宣传宪法和国家基本法律，进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论方针和政策，提高全体全体教职员工的宪法和法律意识，增强教职工的民主法制观念。
2、以学生为重点，认真开展法制教育活动。我校始终把对青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪作为重点来抓，学校聘请了1名法制副校长、1名法制辅导员，定期开展法制教育讲座，认真组织开展“法律进校园”活动，形式多样地开展师生法制宣传教育活动，提高师生法制意识。2006年以来，我校共开展针对在校学生的法制教育讲座10次，校园广播30次、国旗下讲话35次，校园橱窗栏上专期开办法制教育15次，使广大师生受到了生动的法律法规教育，收到了很好的效果。
3、充分利用每年的法制宣传日开展有声势、有规模、有影响力法制宣传活动。每年都认真组织学生参加乡派出所组织开展的“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”、“12.4全国法制宣传日”宣传活动。2006年以来，我校共举办教师培训班10期，参训人员200余人次；开办普法宣传教育刊4期。放映法制电影3场次，观看人次达
1200余次
三、强化措施，着力提高全社会法治化管理水平
1、制定了学校依法治校工作规划，完善了依法治校工作机制。学校依法治校领导小组年末都对各项工作开展情况进行全面检查，及时发现存在的问题，及时予以解决问题，保障了学校管理工作逐步有序地走上了规范化、法治化的轨道。
2、充分发挥法制副校长作用。“五五”普法实施以来，我校聘请了一名法制副校长和一名法制辅导员，定期组织开展全校性的法律讲座，不断提高全校师生的法制观念和意识，全面推动学校依法管理、依法行政、依法执教水平，同时法制副校长或辅导员积极为学校依法决策、依法管理、依法解决热点、难点问题提供优质、高效的法律服务，起到了保驾护航的作用。
3认真开展依法治理活动，促进学校健康和谐发展。
①坚决执行校务公开，学校重大决策公开、经费公开、经费管理实行“三角形”管理，严格执行“收支两条线”管理规定，杜绝截留、挪用公款的行为发生，保证学校经费全部用于教育事业。完善扶贫帮困制度，通过政府拨款、结对帮扶等多种渠道，资助和扶持贫困家庭学生。我校自2006年以来共资助贫困学生20人次。
②认真推进平安校园建设，当学校与周边邻居发生矛盾时，学校矛盾纠纷调解人员及时于对方取得联系，取得沟通，化解矛盾，促进学校和谐发展。
③严格按照国家规定开足、开齐课程。
四、创新形式，全面提高法制教育的宣传力度
“五五”普法规划实施以来，我校结合地方实际，积极开展依法治校工作，工作成效明显。一是充分利用教师继续教育时间安排学习普法知识，保证每月集中学习2小时；二是开展法制宣传黑板报评比比赛，加快普及力度；三是充分发挥广播、国旗下讲话、少队课作用，大力宣传法律法规；四是定期组织法律讲座，每学期都聘请乡派出所民警到我校作专题法律教育讲座；五是协同乡派出所民警和乡综治委员一起积极开展校园周边环境治理工作，营造良好的周边环境氛围，保证学生在学校里得到健康发展；六是通过网络学习和下载与自身密切联系的法制知识学习，提高法制意识，提升素质。我校通过以上不同形式，认真组织开展法制教育活动，实见成效，目前学校无发生师生违法乱纪事件。
4、加强法制教育队伍建设，我校专门建立了法制宣传教育队伍，聘请乡派出所副所长为学校法制副校长，聘请一名民警为学校法制辅导员，学校抽出两名教师兼职。法制教育队伍主要负责法制宣传教育。
五、建章立制，强化依法治校工作保障
我校对“五五”普法和依法治理工作特别重视，把普法和依法治理工作纳入到学校的重要日程来抓，加强了对法制教育工作的领导，强化了目标管理，及时解决普法工作中存在的困难和问题。，确保了普法和依法治理工作的顺利进行。
1、管理到位、责任明确。学校先后建立了《依法治理工作领导小组及职责》、《依法治理工作制度》等制度，明确了职责，制定了普法
规范性的文件《高卓营乡中心校“五五”普法及依法治理工作规划》，明确了目标。二是将依法治理工作纳入到学校的年度工作考核，年末对学校老师进行普法知识考试考核。
2、投入经费，保障到位。学校每年都来出足够的经费用于普法宣传教育工作，包括宣传标语、资料复印、普法书籍购买、设备添置等。
3、认真检查，确保工作有实效。每年初，学校普法领导小组办公室按时拟定、下发本年度工作计划，年末普法领导小组对工作完成情况进行自查考核，形成总结，以便于今后工作的开展。
2010年9月2日
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