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依法治校，构建和谐校园
随着我国科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治校作为依法治教的重要组成部分，无论在学校的内部管理，还是在学校的外部保障中，法治都将发挥重要作用。俗话说得好：“无规矩不成方圆”。如同下棋，打球要讲规则一样，校园的治理也需要规则。依法治校就是遵守学校各种规章制度，规范自己的言行，让师生共同拥有一个和谐的校园！
制度是和谐校园的根本保证，每个人做任何事都不能逾越法律的框架和道德的底线。因此，只有每个人知法，懂法，守法，才能保障校园和谐，安全，和睦！我们青少年应当学习法律知识，增强法制观念，提高法律意识。这样，我们才知道应该做什么，不应该做什么，应该怎么做，不应该怎么做，校园的各项工作才有准绳和规则。我提倡学校可根据学生的年龄特点，身心发展规律和教育要求，重点组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的基本常识，做到教材，课时，人员三落实。为了确保法制宣传教育顺利进行，学校应积极组织多种形式的法制宣传活动：如法律专题讲座，开展与法律有关的辩论赛和演讲赛等，让学生从生动，有趣的法律活动中，提高法律观念和道德素质。
管理自然也是必不可缺的，学校应加强对学风，班风，教风的管理，学校的良好氛围取决于班风和教风。对于学生而言，学校应加大力度对学生的管理。从生活上的点点滴滴做起，树立学生的不保意，要鼓励学生自觉爱护环境，做到地上有纸屑，有人主动拾进垃圾桶，逐步实现地面干净，整洁，培养学生的节约美德，勤俭节约是做人的美德。俗话说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”不要看我们现在的生活水平提高了，不节约的坏习惯又回来了。作为祖国未来的栋梁，更应该学会节约，“俭节则昌，淫佚则亡，”每日食堂就餐，应派遣一名老师值岗，如有看到浪费行为，就及时上前止制和教导；加强对学生的教育管理，学生应自觉认真学习，老师应按时上课，课前做好准备工作，全身心为学生“传业授道”！
依法治校，是全校师生共同的责任与义务，让我们携手共进，构建和谐校园吧！
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