096中队班级工作总结_班级中队工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 04:51:06 收藏本文下载本文
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09-6中队工作总结

一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。我从升旗仪式的排队、行队礼、唱国歌做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼,国歌声要雄壮、有力等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习《小学生日常行为规范》《学生管理手册》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大力表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我除了上好班队会活动课,还利用妇女节、劳动节、端午节、儿童节等传统节日开展各种对学生有影响、有教育性的活动。

充分利用好每周的国旗下讲话,回到班级进行进一步具体、细致的教育,每次的班队会活动课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

二、加强班级管理,培养学生能力

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1.鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结,收到较好的效果。

2.清洁卫生由小组负责。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3.鼓励学生展示自我,树立自信。

小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。所以,我常常利用班队课开展一些小活动,还有,上学期区少先队检查组到我校检查时,我们09-6中队还上了一节关于感恩的中队会,让学生们充分地展示自我,树立自信。

三、班级取得的成绩

以上就是我个人在2012年度的中队工作中的一点得失体会。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这个学年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

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