教体工作总结(模板15篇)

其他工作总结 时间:2023-12-02 06:17:32 收藏本文下载本文
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总结是实现自我反思和思考的重要方式。要写一篇较为完美的总结,我们可以运用一些数据和实例来支撑观点和结论。接下来,就让我们一起来欣赏一些精彩的总结文章,相信会对大家有所启发。

教体工作总结篇一

坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,紧紧围绕县委、县政府中心工作,紧密结合教育体育工作实际,认真落实“两个责任”,强化责任担当,加大问责力度,扎实推进教体系统党风廉政建设和反腐败工作。

结合“两学一做”学习教育常态化制度化的深入,反复学习习近平关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,切实做到学深、学透、真抓、实抓,严格落实党委主体责任,坚持各级纪委的通报学习,重视警示教育,不断强化广大党员干部尤其是班子成员党风廉政建设和反腐败工作的意识;突出重点,把党风廉政建设与师德师风建设、干部作风建设结合起来,将党风廉政建设的各项工作要求融入到各项业务工作之中,加强重要职能科室、工作岗位廉政风险防控,通过层层签订责任书细化责任目标,明确责任清单,形成了充分履职、各司其责、齐抓共管的强大合力。

不断完善制度,认真执行上级关于“三重一大”的有关规定;强化作风建设,开展教体系统纪律专项整顿,制定了《xx县中小学校日常管理实施办法》,完善了局机关日常管理制度,强化制度的执行与督查;加大对干部考勤督查力度,加大对干部职工工作状态的明查暗访,有效遏制了迟到早退、工作时间随意脱岗、窜班窜岗及玩电脑游戏、网购聊天等上班不在状态现象的发生。

加强了学校财务管理,深化《关于进一步加强中小学校食堂财务管理的通知》、《xx县教体局固定资产管理制度(修订)》等制度,将全县中小学校食堂财务问题纳入县非税局统一管理,进一步规范预算外收入管理。

强化干部管理,严格执纪问责。今年来先后立案9件,处理违规补课教师7人,给予行政处分1人,降低岗位等级工资3人,系统内通报7人。

教体工作总结篇二

基层党组织标准化建设自4月份启动以来,教体系统直属党组织马不停蹄,通过调研制定了系统下属党组织的达标计划,以“同步推进,分步实施”的原则,明确了201x年和2020年两个年度达标任务。局党委连续组织3次党建工作调研,全面掌握教体系统党建工作任务落实情况。6月底以来,随着全县乡镇中小学校党组织隶属关系的调整到位,局党委自我加压,及时调整了创争目标计划,保证了隶属关系调整过程中党建工作任务的延续性和连续性。在7月初上报的达标党组织中,xx中学等15个党组织基本达到了学校系统党组织标准。11月初,县教体局党委召开标准化建设推进会,通报标准化建设进展情况、存在问题,进一步明确工作要求。12月底,局党委组织人员于深入各达标单位进行全面的验收。经党委研究,对全县教体系统28个达到省颁标准的党支部进行命名。

教体工作总结篇三

一是制定科学、营养的食谱。各学校结合学生饮食习惯、原料市场供应情况,参照全国学生营养办编制的《农村学生膳食营养指导手册》及全县营养改善计划午餐食谱制定要求,按照“菜品多样、可口,搭配合理、科学,营养丰富、均衡”的原则,以学校为单位,按照平均每生每天5.6元标准,合理制定带量供餐食谱,真正让学生吃上“安全、营养、卫生、热乎、可口”的午餐。二是积极宣传膳食营养知识。利用媒体、板报、宣传单、国旗下讲话、班(团、队)会等形式积极宣传营养改善计划政策、营养知识,每年将“全国学生营养日”(5月20日)作为重点,进一步做好相关政策及营养知识的宣传教育。三是积极开展“三减三健”行动。学校在制定食谱时,均衡营养,严格按照要求控制油、盐和糖的使用量(午餐食盐的使用量每生每天不得超过3克)。随着营养改善计划的实施,鼓励学生积极参加体育活动,引导学生养成良好的膳食习惯,确保学生体质健康指标值进一步提高。四是建立健全学生营养健康状况监测评估系统。积极开展营养健康状况监测工作。尤其是15所重点监测学校,积极配合县疾病预防控制中心定期开展学生营养健康状况的监测评估工作,及时了解学生膳食营养摄入、营养状况、生长发育和健康状况、学生成绩变化等,综合评价实施营养改善计划对学生营养健康状况的影响。结合营养健康状况监测工作,采取灵活多样的方式开展学生营养健康教育,普及食品安全知识倡导健康饮食方式。

尽管我县健康教育工作取得了一定的成绩,但仍然还存在着一些问题,在学校食堂设备投入、健康教育活动开展、校园周边垃圾食品清理等方面还有待进一步提高和加强。在以后的工作中进一步加大投入,强化措施,锐意进取,切实为全县师生营造一个美丽健康的校园环境,促进学生全面发展,不断开创我县健康教育工作新局面。

教体工作总结篇四

按照中央、省、市、县的统一部署,县教体局党委制定了《xx县教体局党委开展“两学一做”学习教育实施方案》(教发〔201x〕17号)、《xx县教体局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作具体行动方案》(教发〔201x〕20号)和《教体局党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化宣传方案》(教发〔201x〕21号),调整了县教体局“两学一做”学习教育协调小组成员,5月5日召开了“两学一做”学习教育动员大会,传达学习省委、市委、县委动员大会精神,统一了思想,明确了要求。各基层党支部也结合自己单位实际陆续制定实施方案和具体方案、宣传方案等,召开动员会,明确学习内容和目标任务。各支部按要求完成了三个专题研讨会。

5月底,局党委印发了机关干部和学校党员正面清单12条和负面清单12条。组织各党支部认真完成安徽省“两学一做”学习教育纪实管理系统数据录入,每月定期向各支部发出“两学一做”常态化制度化工作提示单,督促各支部完成规定工作任务,及时收集各项活动资料,完善工作档案。

积极参加市委和市摄影家协会联合举办的“好支部好党员好故事”主题摄影大赛。以县实验小学党支部为原型拍摄的“好支部”主题摄影作品微信投票最终以6079票位列全市第17名,并在综合评比中荣获三等奖,成为我县所有参赛作品中唯一进入等级奖的作品。

6月9日,在县实验小学举行党建工作推进暨党务工作培训会,邀请县委组织部组织科方静、程磊两位科长就“两学一做”常态化制度化和基层党组织标准化建设作业务指导,县教体局全体班子成员、党建指导员和全县各基层党组织负责人参加了培训学习。

教体工作总结篇五

xx年对我来说是平凡的一年,在我工作了20多年的体育部,我只求努力做好本职工作。一年来,作为体育部副主任,重点工作是本科生体育教学,在学校主管领导带领下,我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部,但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求,与许多党员一起持深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在体育部起到了应有的带头作用,并和全体教师一起努力,完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报:

一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。

一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。

第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,能力强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓老师能力有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航,为兴教立榜样,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心一定保持自己的想法。任职以来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,想带领全体老师团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。

我知道正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务,完成学校要求的两个期中教学质量检查任务,保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作,我觉得责任很大,这是一面镜子,做好了它是一个丰碑,做不好它是我们的耻辱,因此,下点功夫做好是必须的。到目前为止,体大和首体院对我们的工作还是满意的。

作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的教育事业重如泰山,看个人名利淡化如水”,不断加强修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常敲着,日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨,“艰苦朴素,求真务实”,保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事,在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。

在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:

2、努力学习,提高综合素质,提高管理能力。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象,当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还是那句话,感谢同志们对我的关心和支持,不对之处,也请领导和同志们批评指正。

教体工作总结篇六

2022年,我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神,努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难,紧紧围绕深化教育改革,提高教育质量,促进教育均衡发展,办人民满意的教育这一中心,以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手,扎实落实了“建章立制,规范管理,提升质量,稳定发展”的工作思路,采取有力措施,狠抓工作落实,圆满完成了年初制定的各项目标任务,推动了全县教育事业的持续健康发展。

一、2022年各项工作完成情况。

(一)素质教育全面推进。

以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机,全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制;完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》,制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》,进一步优化学校管理,引导学校促进学生全面发展;全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度,保持了适龄中、小学毛入学率均达100%;扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习,弘扬坚强不屈、团结互助民族精神”主题班会观摩活动,展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知识竞赛,以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育及多种形式的社会实践活动,使广大中小学生的思想道德素质明显提高;重视体音美教育,引导学生全面发展;强化现代教育技术的推广和应用,不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施,有力促进了素质教育的全面实施,并取得了丰硕成果。2022年,共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项,参与学生近10万人次,5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中,在河南省第四届中小学师生书法大赛中,我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中,有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化,素质教育的全面推进,有力促进了教育质量的全面提升。2022年中招,我县600分以上人数达27人,550以上人数达923人,在全市各县(市、区)中遥遥领先,县教体局及局教研室等7个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人,比去年净增603人,其中,一本上线392人,比去年净增107人,二本上线1408人,比去年净增401人,高招成绩再次居全市六县(市、区)之首。

(二)“两基”水平持续提高。

(三)师资建设不断加强。

以新一轮农村教师素质提高工程为契机,深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训,受益教师近5000人次;加强人才库建设,经层层选拔,严格考查,28名教师入选县教体局人才库;严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作,对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施,有效提高了教师的教育教学艺术水平。

(四)着力促进教育公平。

印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》,严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用,保障了他们的平等受教育权利。同时,认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2022年,全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元,拨付免教科书资金万元,投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元,资助学生9338人;投入高中阶段贫困生资助资金万元,资助学生697人;投入中等职业教育阶段资助资金万元,资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。

(五)义务教育均衡发展。

为从根本上扭转城区学校班额过大,农村学校资源浪费,教育质量提升困难等问题,在广泛调查研究的基础上,县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案,即用3—5年时间,在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点,以改善农村办学条件,整合农村教育资源,促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等,目前,20所农村初中已基本确定,常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好,夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行,实现了良好的社会效益。今年5月,教育部国家督学调研中小学布局调整时,对我县的工作给予了充分肯定。

(六)教育环境不断优化。

实行了学校检查“准入制”和“免收费制”,涉教检查一律报经县纠风部门批准,并明确规定只检查不收费,有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责,强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。

(七)高中阶段教育发展进一步加快。

在强力推进义务教育均衡发展的基础上,高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地,年底前即可完工搬迁。一期工程完成后,可容纳40班xx余名学生,全部工程完成后,可容纳80班近5000名学生。同时,以省政府实施职业教育攻坚计划为契机,以巩固省级职教强县创建成果为基础,以创建核心职教强县为目标,强力推进职教中心建设,投入200多万元,建设职业教育实训基地,增设汽车维修、旅游等专业,建立了国家级职业技能鉴定站。

(八)群众性体育运动蓬勃开展。

群众性体育场所建设进入快车道,今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底,已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处;投资30万元,在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节,充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(九)依法治教成效显著。

教体工作总结篇七

精准做好党员和党组织信息的采集是推进党建工作信息化规范化的重要前提。为全面做好全国党员管理信息系统信息录入工作,7月14日,局党委举办党员管理信息系统操作培训会,对党员和党组织的信息采集提出了明确的要求。局党委办公室利用党建工作qq群、微信企业号,及时提醒督促各党支部不断完善更新党员信息,确保党员信息管理系统中各项信息的准确完整。11月16日,县教体局下发《关于规范教体系统党组织名称的通知》,进一步规范了各党支部的名称,修改党组织名称和重刻公章8家。

按照县委统一部署,县教体局及时做好党组织和党员信息统计分析工作。本年度新增党员363人,其中隶属关系调整、工作关系变动转入357人,新入党6人。党统报表及时上报县委组织部。

教体工作总结篇八

2020年,石台县教体局关工委在市、县关工委的指导下,在县教育(体育)工委的领导下,根据上级关工委的要求,围绕县教体局中心工作,认真开展青少年思想道德教育、法治教育、生态文明教育,扎实做好关心下一代及家庭教育工作,把家庭教育与学校教育、社会教育有机结合,努力把青少年培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将关工委工作总结如下:

1、进一步加强“未成年人思想道德教育”阵地建设。县教体局关工委紧紧依靠学校关工委,大力开展未成年人思想道德教育,充分利用主题班会、国旗下讲话、自愿服务、专题讲座和报告会、主题教育等形式,在学生中广泛开展经典诵读、争当“美德少年”和“书香少年”等活动,利用《语文》、《道德与法治》和《历史》等课程资源对青少年学生进行社会主义核心价值观和“中国梦”教育,爱国主义教育,引导中小学生牢固树立心中有他人,心中有集体的意识,争做团结友爱、尊重他人、诚信友善、善于合作的好伙伴、好公民。充分利用“家长学校”和“留守儿童之家”等阵地,积极开展关爱行动和志愿服务活动,努力形成全体参与、全程育人的工作局面。

2、大力开展以“放飞中国梦、传承红基因”主题教育为重点的社会主义核心价值观教育活动。各校认真学习习近平总书记视察安徽时所作“传承红色基因”指示精神,建党96周年、长征胜利80周年等重要讲话精神,教育引导青少年把握“红色基因”的科学内涵,弄清“传承红色基因”的重大意义,明确“传承红色基因”的实际行动,增强做社会主义合格建设者和可靠接班人的政治自觉,利用各地红色资源和各类青少年教育基地,深化青少年思想道德教育和社会主义核心价值观教育。组织学生参加主题教育征文、演讲比赛活动,各中小学上交参评征文20篇、推荐丁香中心学校周子妍、七井中心学校王瑜欣、崇实中学金颖、谢闰航四位同学分别代表我县中小学参加市级组织的“放飞中国梦、传承红基因”演讲比赛,均获得市级三等奖。

3、继续开展“生态道德教育进校园”活动,县教体局关工委会同县关工委组织“五老生态道德教育宣讲报告团”深入石台中学等13所学校开展生态道德教育宣讲活动,指导县实验小学开展生态道德教育进校园试点工作。11月上旬,协助市关工委在我县实验小学成功召开全市“生态道德教育进校园”活动现场会,极大地提升了我县中小学生参与保护生态的意识。

4、做好青少年法治教育工作。按照县教体局印发的《石台县教育系统2020年法治宣传教育工作总结》,扎实做好青少年法治宣传教育工作。以第三届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动为抓手,在全县中小学校继续开展青少年普法教育活动。4月中旬,会同县关工委、司法局深入全县各中小学校开展了“零犯罪学校”专项考评工作,在此次创建评选中,推荐了部分学校参加市、省级和国家级的“零犯罪学校”评选活动。其中,崇实中学获得国家级“零犯罪学校”称号,县职教中心被评为全国“优秀组织”奖。9月,组织中小学生参加全市中小学生法治书画征集大赛,共报送100余幅作品。积极开展“法律六进”示范点创建工作,推报了8所学校为“池州市依法治校示范学校”。常态化的青少年法治教育,增强了学生的法治意识,杜绝了校园欺凌现象的发生。

5、积极参与青少年关爱帮扶工作。助力特殊群体学生的关爱帮扶工作,进一步关怀弱势群体。继续发挥五老作用,动员学校、社会方方面面的力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,充分利用留守儿童之家主阵地,实施教师与留守儿童结对帮扶计划,切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难,使每一个贫困学生感受到集体的温暖,安心完成学业。丁香中心学校五年级一班余佳润同学被确诊为“进行性肌营养不良”,从此,小佳润就踏上了漫漫求医路。小佳润的情况经《池州日报》和池州电视台报道后,引起了石台县教体局领导的高度重视,12月6日,县教体局对小佳润进行了慰问,并送上慰问金一千元。

6、抓好家庭教育工作。着力办好家长学校,开展“家校携手,共同培养学生文明行为习惯”活动,培养学生在家里做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民的优秀品质。今年7月,市关工委、市教育局联合成立了池州市教育系统家庭教育指导中心,我局关工委主任刘记华为该中心成员。

7、精准实施学生资助。资助915名家庭经济困难幼儿,发放学前教育幼儿资金45.7万元;累计为2090人次中小学生发放义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助118.87万元;为普通高中学生844人发放国家助学金96.6万元,为中职学生574人发放国家助学金57.4万元;争取池州市壹林科技公司奖励捐助我县20名优秀学生达8万元。落实上海安慈公益基金会捐赠学生服装项目、中国扶贫基金会“爱心包裹一对一圆梦”资助项目。

8、落实学生营养改善计划。作为2020年我县教育民生工程,在全市率先实施农村义务学校学生营养改善计划。目前营养改善计划在我县运行良好,全县农村义务教育3414名学生全部享受了营养改善计划,吃上了免费午餐。

9、3月份,会同县关工委、文明办、县文联联合开展了“党是阳光我是苗”少儿、幼儿书画作品比赛活动。

10、进一步加强关工委组织自身建设。按照上级关工委组织建设的要求,进一步发动老教师、老同志克服困难,加入到学校关工委组织;学校关工委加强理论学习,改进工作方法,努力适应新形势的要求,促进了学校关工委的工作逐步实现制度化、规范化、科学化、常态化;抓好局关工委自身组织建设,落实人员分工,规范运行机制,确保全年工作健康推进;切实抓好校级特别是薄弱学校关工委工作的规范运行,形成各自的工作特色;抓好基层学校关工委工作的检查和指导,展示教育关爱工作的特色和风采。

教体工作总结篇九

一、加强教职工的凝聚力工作。全年组织二次旅游,第一今年暑假在香港回归祖国十周年之际,对香港进行里五天的观光。途中不仅让全体教职工感受到了体教部大家庭的温暖与欢乐。同时,也切身感受到了回归祖国后的香港变得更加繁荣昌盛。第二次在今年的十一月份和保健科一起去苏州东山为期二天的旅游。两个部门一年一次的短暂聚会成了两个部门之间沟通的平台。一路上大家欢歌笑语畅所欲言,爬东山的时候大家互相关心相互扶持,席间大家为全校师生的健康和两个部门之间的紧密合作,献计献策,使彼此的心紧紧地贴在了一起。

二、配合校工会做好工会实事工作,做好一年一度的校职工运动会、传统项目运动会的筹备与组织工作,把我们自己的`“奥运会”落实到实处,给全体教职工提供一个展示自己体育才能的舞台。今年十二月分校科技文化艺术节上,我们全体体教部的老师放弃了平时的休息时间排练节目,在闭幕式上上演了一出精彩绝伦的体育舞蹈,给了全校老师以美的享受。

三、关心退休教职工晚年生活,每年重阳节工会组织退休教师会餐,并送上节日慰问金,给80岁的老同志举行生日会,让他们感受到他们致使致中是体教部的一员。

四、关心教职工的劳防工作和其他福利工作。每季度发放防晒护肤用品,遇有在职职工或离退休人员生病,部门工会干部都要上门或到医院探望,并在经济上给与补贴。

五、积极组织教工参加校训征文活动,并获得二等奖。

以上就是体教部的2xxx年的工会工作小结,新年伊始,我们体教工会将做得更好。

教体工作总结篇十

体育新教师工作总结。

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的'活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。

时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了2009年阜阳市中小学生田径运动会径运训练工作,还有高中生业余篮球训练工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学此文转自斐斐课件园工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,我上交的体育学科论文在县教育局的论文评比中获得二等奖;上交的五中区连片教研论文获初中组优秀奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。

在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 

我参加工作的第一个学期已经结束了,回顾自己在本学期所做的工作,虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习,同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。

但是为了进一步总结经验,找出不足,寻求更大的的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作,面对新的中考形式,我努力使自己适应新的中考要求。

积极参加业务学习,不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习,从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现,力争做到有的放矢。

同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物,同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

我的体育教学工作应从三点来总结。

兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测,体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。

在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。

在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。

体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。

适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。

带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。

不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。

十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。

经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。

但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,经过我不断的阅读一些中学生训练杂志,上网搜集一些资料,慢慢的也形成了自己的一些东西。

应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。

在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕竟年轻不当之处是很多的,主要体现在:

1、备课不及时,有时候备完课没有形成教案,印象不深,在课堂上易出现遗漏现象。

2、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

3、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

4、每节课上完之后没有课后小结,这样6节课上完之后一点提高也没有。

5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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教体工作总结篇十一

我市从2020年开始启动“阳光招生”工作,始终坚持“公开、公正、公平、统一管理、分类指导、分级负责”的原则,坚持政策公布、范围公示、录取公开,接受社会监督,取得了较好的效果。为确保2020年招生工作规范有序,市政府出台了《xx市2020年中小学阳光招生工作实施方案》。目前,各学校已经开始接受一年级和九年级新生预报名工作。今年的招生工作有一些新情况、新特点,也面临着很大的压力。主要表现在:一是义务教育阶段中心城区学位依然紧张,二是普高招生计划相对减少。当然,我们也将主动采取积极的应对措施。一是义务教育学校。实行“免试、就近入学”,市直、城区中小学招生继续实行定计划(班额、学额)、限年龄(小学一年级新生必须年满6周年,招生对象为2020年8月31日前出生的适龄儿童,严格实行“一刀切”,一律不得接收未到龄的儿童,乡镇小学在学位富余的情况下可适当放宽)、划区域、预报名(5月30日开始预报名、6月30日结束,区域内符合条件的生源数超过区域内招生学校招生计划数,则余额生源由市教体局引导分流)、审核认定、录取公示的招生办法。二是高中阶段学校。实行“划片招生、双向选择、择优录取”的招生办法。普通高中招生考试与初中学业水平考试合二为一,各普通高中不得以招生为目的另行组织考试,参加正式录取的初中毕业生需按区域填报志愿,可普职双向填报。严控高中招生计划,任何学校不准超计划招生,不准招收所谓的“协议生”“寄读生”“择校生”以及不准接收无审核手续的竞技生,不准接收被其他学校正式录取的学生。专业特长生、竞技生一经报到入学,不得转入文化班就读。三是严控招生班额。今年我市各学校严格按标准班额招生,小学每班新生班额控制在45人以内,初中、高中每班新生班额控制在50人以内。城区大班额学校,严格实行“只出不进、只减不增”的原则,一律不得接收插班生。

教体工作总结篇十二

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体部在全体教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。

加强教研常规管理,是落实教研计划的根本保证。我校根据区体卫艺工作安排和学校本学期工作计划为指导,始终认真落实《教学常规管理》,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,音、体、各学科制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科计划的基础上制定了本组的工作计划。做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

本学期,艺体部的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的.同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了校、区各级比赛、活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

本学期体育组工作较多,9月份组织我校第三届师生健身节,10月份组织学生参加全校秋季田径运动会,11月份组织了我校第二届校园歌咏比赛,展现师生别样的风采,展现自我,发展个性。12月份组织了教职工健身节,是老师们在工作之余积极参加健身活动,组织了乒乓球、象棋、跳棋比赛,使老师们充分展现自己的聪明才智和健美身姿,丰富教职工的业余生活,收到了良好的效果。

回顾一年工作,有得有失,我们组还须做好总结工作,展望未来,争取在新的一年中,继续发扬团结协作精神,取得更好的成绩!

xx中学艺体部。

20xx年12月。

教体工作总结篇十三

2012年,在、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,全县教育工作者围绕“一年调整、工程部工作总结三年突破、六年争先”的工作目标,按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路,牢固树立“质量是第一要务,管理是第一责任”理念,转变作风,求真务实,扎实工作,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革和发展取得了新的进展,教育事业呈现出良好的发展态势。

2012年工作总结

一、2015网名大全基础教育工作

(一)“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策,2012年全县共投入公用经费5517万元,免教科书730.6万元,享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元,安排农村中小学校舍维修改造项目5个,新建面积 13955平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率100%,初中阶段儿童入学率101.9%,7―15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率100%,初中辍学率1.7%,小学辍学率0%。

(二)幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所,入园儿童8671人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班,入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所,市级示范幼儿园2所,乡镇中心幼儿园17所,各类幼儿办学点22个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(三)师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,对在活动中表现出色的.先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训;并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育,鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训,共培训省级骨干教师2012年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分),普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段,提高课堂效率,用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛,县里组织决赛,并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上,县局对初中,乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评,实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价,并实行严格的奖惩。

(六)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》,明确了责任,分解了任务,建立了晨检制度,建立健全了信息报告制度和应急处置机制;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴-力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。

二、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。多方协调,争取政策和资金,统筹县域职业教育资源,调整职业学校布局,将马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合,总投资1亿元在实验中学原址建立12012年6月首期招生1500人。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度,规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,并积极开展民办学校教研教改活动,努力探索课改新路子,不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查,取缔了没有办学资格的学校。

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教体工作总结篇十四

一是领导重视,责任明确。xx市委、市政府高度重视三考组考工作,市委书记谢胜、市委副书记、市长廖星辉多次强调要全力以赴,狠抓落实,确保三考万无一失。

二是严格执行“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的规定,从各工作组的设立、人员选聘,到考场设置、考务编排、工作日程等方面,严格要求、细化流程,使每位考务人员思想认识到位、岗位职责明确。同时,通过强化考务培训、应急处置培训和思想品德、职业素养、法纪警示教育,严格规范了考务操作、工作程序和工作纪律,加强了视频监控、设备保障、试卷安全保密、考场保卫等关键岗位的监督与管理,从根本上提高了每位考务人员廉洁自律、依法依规操作的意识。

三是本着“绳子断在细处,事故出在松处”的原则,始终保持打击违纪舞弊“零容忍”、唱响舆情宣传“好声音”、打好诚信招考“免疫针”、树好人文关怀“好形象”的态度,正面引导舆论宣传,精心做好保障服务,严厉打击违纪舞弊行为。一方面严防考点发生群体性违纪舞弊事件,我们要求考务人员一定要提高觉悟,防微杜渐,做到发现一起,查处一起,决不让违纪舞弊事件蔓延成群体性事件。同时,采取多种方式加强考风考纪教育、考试诚信教育,让考生认清违纪舞弊付出的高昂代价和诚信的重要性,一旦记录在“案”,可能会影响来年高考录取。另一方面不纵容考生作弊甚至为作弊提供帮助或便利,我们要求所有考务人员端正思想、坚守工作职责和纪律底线,严查各种违纪作弊行为,从严整肃考风考纪,凡涉案人员一经查实,将会受到纪律或法律的严惩。

四是未雨绸缪,积极应对,搞好三考期间突发事件应急准备。我们突出做好了考生安全教育和关爱考生的各项工作。提醒考生注意交通安全、饮食安全等,尽力安排好考生的交通、食宿,营造温馨舒适的环境;安排警力进行24小时不间断巡逻并实行值班备勤制度,做好考生安全保卫工作;做好特殊考生的心理疏导工作。同时加强宣传,发动社会各界都来关心高考工作,关爱参考考生,顺利完成了今年三考组考工作任务,确保了“零差错、零事故”,实现了“保平安、保质量、保公平”的预期目标。

教体工作总结篇十五

城区教体布局大优化。完成城区教育体育规划,优质教育资源将更加丰富,运动休闲场所空白将被不断填补。新增中小学规划用地10个,总面积近500亩,新增幼儿园布点近50个,原则上较大新建小区都要配建幼儿园。xx中学新校区、滨河实验学校建成办学,抹山学校(小学部)破土动工,城南小学完成规划;全民健身馆建成开馆,城区中小学运动场地对外开放。科学合理的教体布局大幅提高群众对教育体育工作的满意度。

全市办学条件大提升。实施改薄、两化融合等多项工程,全面加大投入,累计投入近7亿元。提前一年完成全面改薄任务,投资4089万元的52个项目97805平方米校舍场地改造任务优质完成。购置2300余台计算机、更新156套电子白板设备、新建3个录播教室和移动学习终端教室,教育信息化进一步提高。深入开展慢性病示范区创建,校园全面禁烟,师生健康得到极大保障。

学前教育资源大扩增。启动xx市第三期学前教育行动计划。新建滨河幼儿园、改扩建柳巷义集幼儿园。明和园幼儿园、祁仓路幼儿园开园招生。提前实施2020年项目自来桥幼儿园、津里幼儿园和2020年项目桥头幼儿园3所公办幼儿园。开展民办园年检,规范民办园办学行为。全市新增学前教育学位近1000个,入园难问题得到明显缓解。

义务教育均衡大巩固。以全省第一顺利通过“义务教育发展基本均衡县”国家认定,全力打造“升级版”。加强学校常规管理督查和年度考核,推广“师生共练大课间”“国学经典诵读”“廉洁文化进校园”等活动,开展文明校园创建,实现义务教育招生“零择校”,彻底消除起始年级“大班额”,保障残疾儿童入学,学生综合素质得到大幅提升,提前启动优质均衡教育争创。

普通高中成绩大飞跃。坚持“改”中创新,在特色和质量上狠下功夫,xx中学平安平稳完成新校区搬迁。全市达本总人数2378人,为历史达本人数最多一年,达本率比上年提高10个百分点。3人进入滁州市文科前十名,xx中学再次摘获滁州市文科状元。管店中学艺体特色明显,达本人数净增32人,增长一倍以上。

职教服务功能大增强。综合实训基地建成使用,职高被安徽省教育厅批准为“现代学徒制”试点项目学校。八个中职质量提升工程项目省级项目库,争取364万元省级资金。完成100多名士兵和4000多名社会人员培训,产学研联盟作用凸显,校企合作更加紧密,服务地方经济发展功能得到增强。

师资队伍建设大创新。创新教师队伍管理,人才引进、招聘,上挂、支教,选调、调配等多种形式相结合,补充262名教师,调配、支教、轮岗376名教师。完成4000余名教师继续教育和师德考核,80余名校长提升培训。队伍建设特色鲜明,活力得到提升,营造争学比促的良好氛围。

体育事业发展大繁荣。群众体育覆盖面不断增大,举办第五届运动会暨首届全民健身运动会、两节比赛、“纳凉体育节”等多项群众体育比赛,参与群众超50000人,广大群众文体活动不断丰富。承办省桥牌赛、中美篮球争霸比赛、省青少年(甲组)篮球锦标赛等大型比赛,不断提升xx知名度。积极组织参加各级体育比赛,在安徽省小学生手球比赛中,女山湖小学获得女子甲组第一名;紫阳小学获得女子乙组第一名。完成15个体育场地建设,为各单位补充30余万元体育器材。

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