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五年级信息技术教学工作总结
新民镇第二小学 杨东
本学期，根据开学初制定的《五年级信息技术教学工作计划》，并结合我校计算机硬软件的实际情况，开展信息技术教育、教学，通过转变思想与改革教法，全面落实素质教育，取得初步成效。
一、教学工作 ⒈教学前
结合我校的计算机硬件实际与开学初制定的确实可行的教学计划进行教学前工作。
备课之前，首先上网查阅一些关于小学信息技术教学方面的资料，看看小学信息技术的课程任务和教学目标,了解新时期新课程要求我们的信息技术教师必须以科学研究的态度对教学内容进行广泛的积累，对教学内容进行刻苦的钻研，对教学对象进行全面的了解，对教学步骤进行周密的安排，对教法和学法进行认真的探讨，并对具体的教学内容进行教学分析，然后根据探讨的结果写成教案上课。
⒉教学中
在教学过程中，根据他们在以往学生信息技术的水平、能力来分析哪些知识点是学生容易掌握的，这样的知识就点到为止，否则需要详细的介绍和指导练习。通过分析学生的差异来进行分组，在组中要特意安排接受能力比较好的同学，增强每位同学的合作意识。经本学期实践，同学们大都掌握Windows的基本操作，取得了较好的效果。
⒊教学后
实际的课堂教学很难完完全全地按备课计划去进行，因此，本人习惯每上完一节课后，都要对本节课进行课后教学自我评价，并及时整理、修改该课的教案，并写每课教学后的心得体会，为下次更好的上好本节课做好充分的准备。
二、今后的工作方向
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，要时时对自己的工作进行回顾，加以总结，并进行抛砖引玉。本人决定今后做好以下几点：
⒈加强提高本人对《信息技术》这门学科的操作技能的运用与知识面。⒉教学时做到精讲多练，注重对学生操作能力的培养，尽量使学生对所教过的知识课课通。
⒊精心设计每一个操作任务，注意每课的教学效果。
⒋对学生的关心和耐心要做到面向全体学生，使他们对计算机的认识有更大的进步。
⒌加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生在机房上机时按规定严格约束自己。
⒍多研究教学教法，使每一课的教学收到可喜的教学效果。
⒎在多媒体课件的制作上多下工夫，努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
⒏要积极、认真为学校做好各类资料的打印工作。
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