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教 师 个 人 工 作 总 结
一年来在校领导的正确指导下,全校教师的大力支持下,圆满的完成了一年的工作。回顾一年的工作有成功的喜悦,也有失败的教训,为了更好的开展以后的工作,取得更好的成绩,现将一年的工作做如下总结:
一、狠抓教育教学,提升教学成绩。
本年度我除负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学工作外还担任三年级数学课程,为了使各项工作有序进行,学期初,积极协助校长安排好学校的教学工作,严格执行课程计划排好功课表,开足开齐课程,保证各科课程的落实;安排好教导处的每周教学活动安排;及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
学校的工作是育人的工作,特别是教导处工作更是学校工作的中心环节,一年来我坚持以“以人为本,创建宽松和谐的育人环境”的办学理念为总的指导方向,紧紧围绕学校的教育教学工作计划,开展自己的工作,一年来我注重教师素质的提高,因为一个学校的教学质量的高低,取决于教师的素质。因此,加强了教师队伍建设。
1、加强了跟踪听课(每天不少于2节)听后指导,要求教师不打无准备之仗,并加强了随堂测评,发现问题及时解决,教师的压力大了,竟争意识加强了,干劲也足了。自主的形成了一股你追我赶的劲头。
2、下大力度抓了教师的业务培训,每周带领教师坚持业务学习,要求严格,不走形势,针对教学中遇到各种问题分析,探讨、解决。
3、做好教学常规检查工作,提高教学效果,每个月一次对任课教师的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查,并将检查结果列表登记,对存在的问题及时解决。
4、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文。
5、做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。
我担任三(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我除认真上好每一堂课外,积极对“数学差生”进行个别辅导。培养学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
6、加强对青年教师的培养,重视和落实“传、帮、带”的各项工作。对青年教师的课堂教学进行长期的跟踪指导,直到能真正担任起本学科的教学工作为止。现在教师的积极性很高,业务水平提升很大,部分教师相继在区、市举办的各类教学能力大赛、演讲赛中取得了优异的成绩,为学校增了光。
7、重视转差培优工作,期初我处根据班主任报送的差生名单,安排每位科任教师挂钩2-3名差生,落实转差工作。
(5)重视和落实毕业班的各项工作,加强毕业班的领导工作,认真分析毕业班学生学习情况,定期召开家长会。
二、加强自身素质,提升思想境界
我在做好本职工作的同时,更注重了思想上的进步,加强自身修养。学习党的理论知识,方针政策,不断用新的思想理念武装自己的头脑,时刻以一个共产党员、中层干部的标准来严格要求自己,注意和教师建立良好的勾通基础,帮助教师解决生活上和工作上的困难,特别在“七个一联系活动”中,我积极按照党组织的要求去做,与姜延平老师结成帮扶队子后,经常定期的与她谈心,我几乎每周都要和她谈研究数学学科的教学方法,精心指导她如何管理班级,如何走好课改的路子,经过半年的精心指导、共同努力,她已成为校学科带头人,区级骨干教师,优秀教师。一份耕耘,一份收获,看到他们的进步,我的心比吃了蜜还甜,同时也更加坚定了自己的信心。
四、存在不足如下:
1、虽说担任教导主任工作多年,但对教导处管理工作还须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己迅速成长起来。
2、对新课程理论学习有待深入,尽快提升自身的素质,为教学更好的服务。
3、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
4、课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。
5、教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识。总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,希望与广大同仁智士同切磋,共提高。
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