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优秀资教教师事迹
优秀资教教师事迹老师是一名资教生，自年月日镇小学招入陈老师起，她一直遵守上级领导的指示，勤勤恳恳的工作，爱岗敬业，工作两年来，成绩一直很卓越。
每项工作，不管是份内的还是分外的都毫无怨言的完成。
小学处在镇最偏远的一所乡村小学，师资力量非常薄弱，学校教师基本上都处于老龄化趋势，陈老师的到来，给这所乡村小学注入了新生的力量。
孩子们在她的带领下，快乐的学习，快乐的玩耍。
在工作上，总是勤勤恳恳，陈老师是一名资教生，但是做的事情远比在校老师们多得多。
带两个年级的英语课程，还有一个班级的语文兼班主任。
课余时间，总在那里改作业，几乎很少离开那张办公桌，她改的作业很仔细，在不经意翻阅孩子们的作文中这样评语：各个方面都有很大进步，格式已经更正过来了，但是错别字很多，老师相信你下次一定会改正过来的，加油！然后就是整张作文本上面的圈圈点点，都有更正过来的痕迹，每个学生几乎都如此，每个本子的后面都会写上大大的加油两个字。
即使是这样，她从来不占用孩子娱乐玩耍的时间，宁愿自己加班加点。
在思想政治素养方面，积极响应党政组织和政府的号召，服从上级领导们的工作。
就在去年月政府举行的关爱女孩演讲活动中，她本来在家参加她姥姥的丧礼，可是为了学校，为了镇人民政府的工作，一接到演讲比赛的具体时间，她义无反顾在她姥姥面前磕了几个头就冒着酷暑搭车从家里过来了，毫无怨言，还说，上级领导交代的事是义不容辞的，谈不上辛苦。
更不为人知的是，她那几天，得了咽喉炎，嗓子一直疼痛难忍，为了演讲比赛能够顺利进行，一个人带着父母为她准备的又苦又涩的中药来到学校，学校暑期并没有饭吃，她每天喝着用开水冲泡的中药，啃着母亲为她准备的干粮一个人在寝室静静地准备着演讲比赛，一个人一呆就呆到了开学。
这份压力，这份责任，有几个人能像她一样默默无闻的辛勤工作着。
在生活中，每到吃饭时间，她总是守在教室门口，看有没有哪个孩子没有碗筷，哪个孩子有没有吃饭；据悉，他们班有个非常调皮的学生，叫袁龙虎，是学校每位学生的克星，总是喜欢打架闹事，从没让老师们省过心。
可是自从到了陈老师的班级，不交作业，陈老师带他到办公室亲自手把手的教他写字；不听话了，打架了，陈老师带到办公室慢慢教导，有一点，陈老师从来不打骂这个孩子，大家都觉得很奇怪，可是陈老师说，孩子是用来关爱的，我们曾经也有作为学生的那一天，那个时候我们犯错了，总希望引起老师们的关注。
现在的孩子也是一样的。
并且，对于这个问题学生，陈老师去他家家访过，从她口中得知，这个孩子从小就失去了妈妈，从小就比其他的孩子少了一半的爱，她说何不让我们老师来给他补足他从小母爱的缺憾呢？在工作中，她也毫不倦怠，学校老师偏向老龄化，每次学校的宣传工作和各方面参加比赛的事宜都落在她一个人的肩上，每次都很积极的完成，不管能不能有成效，她都不放过任何一个细节，宣传稿件写了很多篇，可是被选中登上监利教育信息网的却很少，学校教师经常开玩笑说陈老师，这么多篇都只一篇，你也还有激情继续写啊！即使是这样，她总说就算一篇都没有上教育信息网，也要坚持写，因为她始终相信，总有一天，会上信息网的，[会成功的。
现在就拿来练练笔，也挺不错的，还可以学习。
呵呵！就是她这份淡定从容，这份无私奉献，赢得了广大师生的好评，并且得到了校委班子成员们的肯定。
因此，号召广大教师同仁，能像陈老师学习，做教师的楷模，教育更多的孩子，争创桃李满天下的盛举！
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