犁倭中学减负提质工作方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校提质减负工作方案”。
清镇市犁倭中学减负工作
实施方案
为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第二季”活动的通知》（教基一厅[2014]13号）、《贵州省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负校校行”活动实施方案》（黔教办基[2014]167号）、贵阳和清镇两级市局的文件要求，为切实减轻我校学生过重课业负担，根据我校实际情况，特制定我校减负实施方案。
一、指导思想：
深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，以《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第二季”活动的通知》（教基一厅[2014]13号）、《贵州省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负校校行”活动实施方案》（黔教办基[2014]167号）、《贵州省中长期改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《省人民政府关于实施教育9+3计划的意见要求为指导》，坚持把立德树人作为教育的根本任务，深化教育改革，加强我校教育教学管理，创新教育工作方式，努力转变办学思路，创新办学模式，积极引导教师从高效课堂入手，切实减轻学生过重课业负担，真正实现减负提质。
二、工作思路：
1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。
2、召开全体教师会议，组织教师学习教育部领导“减负万里行”和省教育厅减负提质的相关文件精神，进一步强调规范办学行为的“八个严控”和减负的深远意义，正确认识开展减负活动的重要性，主动改进教学方式，努力提高课堂教学质量，追求增效。
３、加强宣传，转变观念。采取召开家长会、赶集发放宣传资料和学校校园广播等形式进行宣传，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作，参与到教育领域综合改革中来。
4、打造高效课堂。以“聚焦课堂、减负增效、内涵发展”为目标和出发点，转变育人观念，践行课改理念，积极推进课堂教学改革，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分利用好今年开通的班班，充分利用现代信息手段共享优质教学资源。
三、主要措施
1、规范办学，总量控制
（1）严格执行国家教育课程计划和省市新课改精神，不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职，如通用技术、研究性学习安排专人通过培训上岗。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。
（2）严格控制学生在校活动时间总量。学校和教师不得早于7：00组织学生上课。保证学生每日有9小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生开放图书室、电子阅览室、体育设施等。
(3)结合地方课程和少村少年宫，组织学生参加综合实践活动。给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。
(4)规范分班，严格执行电脑随机分班、均衡编班，每年分班时邀请部分家长参与新生入学分班工作。
2、加强教师队伍建设，加强教学控制管理
（1）加强教师队伍，提高教师的综合教学能力。要研究有效的课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。
（2）加强教学控制管理，深化教学研究。优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率，深入开展“有效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探索创新教育，培养学生的主体意识和创新精神。
（3）学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行检查，每天学校行政领导和值日老师对各班“减负提质”情况进行检查并作好记录。
（4）在检查中若发现有违反规定的，通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。
（5）学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决，并与目标考核挂钩。
3、精讲精练，切实减负
(1)要求教师认真备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。
(2)教师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。
(3)严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过1.5小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩罚学
生。要切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
(4)探索教育质量综合评价方式，积极构建多元的评价指标体系。
4、少考严控，遵循意愿
（1）、严格控制考试次数和科目。每期只进行期末考试(试卷原则上只供教师分析学情，不排名)外，课程以平时考查为主。用好《成长记录本》《学分管理手册》，全面反映学生学期发展情况，使之符合“减负提质”要求。
（2）、严格控制学科竞赛，经教育部和市、区批准的竞赛，也须遵循学生自愿参加的原则，不强行学生参加。
（3）、严格控制教辅资料。实行“零起点”教学和一科一辅，学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料，对专题、选修课教育资料不得组织学生订购，尽可能减轻学生经济负担。
5、利用资源，做好宣传
（1）利用学校广播和黑板报、周末赶集时间加强减负和教育均衡发展。结合乡村少年宫各功能室广泛开展科技、文体、艺术、班队活动和社会实践活动，让学生轻松愉快地学习，主动和谐地发展，培养学生的综合素质和实践能力。
（2）利用家长会、新闻、信息等多种形式，向学生家长乃至社会，宣讲素质教育观、全面发展观，引导社会各界，特别是家长转变唯分数是人才的旧观念，用全面质量观评价学校、教师和学生。
附：
清镇市犁倭中学“减负”
领导小组名单
组
长：杨国学 副组长：邵
平 成员：
陈国荣
陈礼会 李 林 罗承恩 李天寿 李云
王志
莫良成清镇市犁倭中学减负工作
实施方案
2014年9月
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