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问苍茫大地，谁主沉浮
——金冲《毛泽东传》读书笔记
姓名：蒙进霖学号：1000210223班级：10002102
摘要：他先后报考了警察学堂、肥皂制造学校、法政学堂、公立高级学校，都不满意。最后以第一名的成绩考入湖南全省高等中学校（后改名省立第一中学）。在这所学校里，毛泽东读了半年。留下一篇被国文教员柳潜称为“实切社会立论”的作文，题目叫《商鞅徙木立信论》。文章劈头就说：“吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。”看来，关于救国之道，他继续沿着梁启超开启民智、塑造新民的路子在思考。这是毛泽东留下的第一篇完整的文章。全文仅六百字，老师的批语却有一百五十字，说作者“才气过人，前途不可限量”，“练成一色文字，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至”。还批给其他同学“传观”。（摘自《毛泽东传》第六页）
读书笔记：
在没有读《毛泽东传》之前，我所能想到的只是他带领人民建立了新中国，还有就是在高中语文课本中学习过的他的诗词《沁园春.雪》、《七律·长征》、《沁园春.长沙》等。如今看完了这本书，对毛泽东一生的奋斗历程有了更加深入的了解，也对毛泽东其人有了颇多感触。
毛泽东从一个普通的农家孩子，成长为带领中国无产阶级在人民的拥护下建立新中国的开国领袖，期间的故事波澜壮阔。孩提时代的毛泽东，在他未成年的外表下便已着一颗充满幻想的叛逆的心。他厌恶儒学，喜欢在上课时偷读《水浒传》、《三国演义》这类描写战争或反叛的书籍。由于对知识的强烈渴望和对外面时事动态的好奇，十六岁的毛泽东离开消息闭塞的韶山，前往湖南第一师范求学，在求学期间，他极尽所能通过一切消息来源来掌握最新的政治动态，在第一师范五年半时间里，他的思想慢慢形成。而在领导了长沙的五四运动后，毛泽东的政治思想开始展露锋芒，他的文章陆续被各大报刊杂志采用。这时的他开始公开亮出自己的观点，完成了自我的转折。他不再只是探索周围的世界，而是开始改造它。1921年，毛泽东同其他十二位代表一起代表中国当时的五十七名共产党员参加了第一次全国代表大会，伟大的中国共产党自此诞生，毛泽东等人也在一步一步地走上马克思主义的道路......读完《毛泽东传》后，我十分钦佩他作为一代伟人的内在精神品格。他孩提时代的叛逆、少年时代的指点江山激扬文字、战争时期的乐观革命主义精神......他是诗人，他有着“独立寒秋”“问苍茫大地谁主沉浮”的豪情；他是农民起义者，率领由游民组成的弱小军队夺取了地主手中的统治权；他是军事统帅，是一位在战争时期永远充满斗志的杰出领袖。他具有一种执着、实在、富于理性的探索精神。毛泽东的波澜壮阔的成长经历深深地触动着我的心，也激励着我不断地去奋斗，正如他所说“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷”。
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