北师大版小学数学三年级《搭配中的学问》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“北师大版小学数学汇总”。
陈丽莉
搭配中的学问练习课
教学内容：P27
教学目的：1、2、3、4、通过练习，进一步培养学生有序思考问题的能力。感受数学与现实生活的联系，提高学生分析问题和解决问题的能力。渗透排列、组合的数学思想。在交流、探讨中，体验合作学习带来的快乐。
教具准备：挂图
教学过程：
一、复习引入（搭配菜谱）
二、指导练习
1、第1题（出示挂图，指导学生观察）
（1）
（2）
（3）
2、第2题
出示情境土，指导学生观察，叙述独立思考后，小组交流
三、拓展深化
教师出示思考题：有3本不同文艺书和2本不同故事书，从中任选2本文艺书和一本故事书，共有几种不同选法。
（1）
（2）
四、全课小结
五、布置作业
独立思考，小组内交流 全班交流 理解图意，独立尝试 全班交流 加深认识
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