3.11找不同由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“311课10课”。
活动时间：2013.3.11 活动班级：小三班 授课教师：皇甫佳兰 活动名称：益智区《找不同》 活动目标：
1、锻炼幼儿的细微观察能力。
2、能在两幅图中找到三处不同的地方。活动准备：
1、两个小狗手偶、鸡妈妈手偶；
2、幼儿数学操作材料。活动过程：
一、开始部分：
导入活动：两只小狗。（利用手偶讲述故事）两只小狗去鸡妈妈家做客。鸡妈妈打开门，进来一只小狗。不一会儿，又来一只小狗。鸡妈妈吓一跳，这只小狗和刚才来的一模一样。两只小狗哈哈大笑，对鸡妈妈说：“你看！我们也有不一样的地方呢！”两只小狗到底哪些地方不一样呢？小朋友，请你们帮鸡妈妈找找看吧！
二、基本部分：
1、观察寻找三处不同。
（1）教师出示两只小狗手偶，请幼儿观察这两只小狗有什么不同之处。
（2）幼儿每说一处，教师记录。
2、找两幅画不同。
两只小狗到了鸡妈妈家，看见墙壁上挂着两幅好看的画。两只小狗疑惑极了，为什么家里要挂上两幅一模样的画呢？鸡妈妈哈哈大笑，说道：“你们可要仔细看清楚，这两幅画也有不同的地方呢。”两幅画究竟哪里不一样呢？请小朋友们帮忙找找看。
3、找出两幅画中的三处不同。
幼儿观察操作册中的两幅图，圈出其中的三处不同之处，并说说有哪些不同。
三、结束部分： 教师总结。
活动反思：
找不同教学目标：观察有序 语句连贯叙述时方法可灵活多样教学重点：观察细腻， 表达有序。教学难点：语言连贯，表达有序。第一课时（30分钟）１．读经典 ，我快乐。百家姓(二)老师指导学生读背......
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