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如何正确认识自己
如何正确认识自己？其实，一个人的表现、能力和水平等综合素质，自己对自己最为清楚，自己最了解自己，旁人无法洞悉自己内心深处隐藏的秘密。能否做到正确认识，必须讲究科学方法，自身“评估”才客观公允，结论才恰如其分。笔者认为，做到“三个用”，有利于正确认识自己。
用事实证明自己的价值。云南省原保山地委书记杨善洲脚踏实地做人做事，永葆共产党员先进性，无论是在职或退下来，都毕其一生干好党和人民的工作，以大量的事实证明了自己的价值所在。他担任地、县主要领导３０多年，“进退留转”问题何尝不遇到过？而他不放太多的时间和精力在个人问题上，充分相信组织，永跟党走，全心全意为人民服务，多办实事好事，深得民心。他退休后，继续将有限的生命投入到无限的事业中去，“退休不退责”，历尽艰辛植树造林２２年，并把价值3亿多元的林场无偿移交给国家。他是一位可歌可泣高尚的人，是创先争优的先进典型，事迹感人，令人感奋。我们每一位党员，不免要扪心自问，自己与这位优秀党员差距在哪？在社会上的自身价值如何？然知不足而奋进，以业绩论英雄，才是积极的态度、正确的取向，总不能意志消沉、怨天尤人，自己“打败”自己。用发展的眼光看待自己。唯物辩证法告诉我们，要用发展的眼光来看待事物。诚然，也要用发展的眼光看待自己。在日常工作和学习中，今天的自己应该与过去的自己“评比”一下，看看是否进步了？发展计划怎样拟定？日后怎么办、如何走？争取一天比一天进步，推动科学发展，不断完善自我。身残志坚的张海迪已是家喻户晓的先进人物，当年身患残疾，如果停下奋发进取的步伐，那就不是今天自学成才的榜样标兵了。
用勤奋打造能力和水平。著名数学家华罗庚指出，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。一个人认识自己，可要问一问，对于工作和学习是否施予勤奋。勤奋专一，长此以往，“水滴石穿”。自己做到勤奋工作、勤奋学习，用勤奋打造自身能力和水平，全面提升综合素质，人也变得聪明，长了智慧、长了才干，焕发新的希望，更能适应社会新形势发展的需求。诗仙李白说过，“天生我材必有用”，他很了解自己，所以信心十足地发出“感言”。
正确认识自己一、教学目标1、通过认识自己课堂的学习，让学生意识到认识自己，并且领悟认识自己的途径，从而在学习、家庭、生活中，有更多方面的自我的认知和成长。2、课堂之中有更......
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我也不错--吴小明主题：帮助学生树立自信心活动目的：1、帮助学生寻找自身的缺点，并明确自我努力的方向和途径。2、学会如何保持良好的自我形象。理论分析：自信心是个体自我意识中......
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