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对管理学的感悟
第一次接触管理学是大二时的选修，记得当时选这门课是因为自己大一学了企业管理，需要一些管理方面的知识来充实对企业管理的认识。
对于管理学原理，目前还没有一套普遍公认的完整的管理学原理体系。不同版本的管理学教科书和辞书，各有一套不同的管理学原理体系。对于管理学原理存在系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、伦理原理。系统原理包括整体性原理、动态性原理、开放性原理、环境适应性原理、综合性原理等。所谓整体性原理是指系统要素之间的相互关系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最优。所谓动态性原理，是指系统作为一个运动着的有机体，其稳定状态是相对的，运动状态则是绝对的，系统不仅作为一个功能实体而存在，而且作为一种运动而存在。所谓开放性原理是指任何有机系统都是耗散结构系统，系统与外界不断交流物质、能量和信息，才能维持其生命。所谓环境适应性原理是指系统不是孤立存在的，它要与周围发生各种联系。这些与系统发生联系的周围事物的全体，就是系统的环境，环境也是一个更高级的大系统。如果系统与环境进行物质、能量和信息的交流，能够保持最佳适应状态，则说明这是一个有活力的理想系统。否则，一个不能适应环境的系统则是无生命力的。所谓综合性原理，是指把系统的各部分各方面和各种因素联系起来，考察其中的共同性和规律性。人本原理主要包括职工是企业的主体，职工参与是有效管理的关键，使人性得到最完美的发展是现代管理的核心，服务于人是管理的根本目的等观点。责任原理主要包括明确每个人的职责，合理设计职位和委授权限，奖惩要分明、公正而及时等观点。效益原理认为任何组织的管理都是为了获得某种效益，效益的高低直接影响着组织的生存和发展。管理应确立正确的效益观，把经济效益与社会效益有机结合起来，尽可能客观公正地评价效益等。伦理原理认为一个组织要想维持足够长的生命力，不仅需遵守法律，还需要遵守伦理规范或讲究伦理。
我们用浓缩的八节课时间学习了管理学基础这一门课程。通过短短几次的学习以及阅读相关的课本，对管理学老师以及所受内容有那么一点点不成熟的看法。
可以说在本学期的选修课程中，管理学原理是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些选修课程的教学方式太枯燥无味，老师基本上只是对着备课内容讲，基本上不会与学生互动。我想教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。这些我自认为管理学老师是做的很好的。其次，作为选修科目，学生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些白天满课晚上还得上课的学生。我们这个群体，绝大部分是白天上了一天课，晚上还得上课，对于晚上的课咱大多数都是抱着打酱油的心态。对我们
而言，老师要想达到好的教学效果，在教学内容上有两个领域是特别重要的：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。俗话说：心态决定一切。上完一天课的学生处于疲惫状态，不可能很快很容易就调整好自己的心态，另外，大部分人对自己两年后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学原理这一门在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。作为选修科目是没有教材，所以不清楚市面上管理学的教材内容如何。但根据我所学的企业管理内容，感觉目前市面上管理学的教材汗牛充栋，良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者。管理学原理老师上课的内容联系实际，上课有激情能够调动学生的积极性。
方正对我而言在没学管理学之前，我对管理方面所涉及的内容是一窍不通的，学完之后才明白领导和员工之间不仅仅是上下属的关系，他们之间的关系是紧紧相连密不可分。懂得了如何正确处理他们之间的关系。
人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。这门课程对自己的帮助很大，不仅学了管理方面的知识，还对我工作室的管理，将来的发展有很大的裨益。以上是我对学习管理学的一些收获。学习管理学，我想不光是要学习管理学本身的学科内容。管理学也是一门很需要自己思考和研究，发现问题的学科。要从其他方面全面的提高自己，更要在实践中去发现问题，研究问题。在这个过程中，我觉得自己的思考能力得到了很大的锻炼，这也是本学期学习管理学的最大收获。
对>的一些感悟今年的十一月初,在网上购买了一本管理学的经典之作------德鲁克大师的《管理的实践》，之所以要买这本书，是因为我知道德鲁克被称为现代管理之父，“大师中的大师”......
管理学学习感悟一．我认识的管理学原理管理原理即在管理的实践过程中，通过对管理工作中实际问题的科学分析和总结，形成的具有普遍指导意义的基本规律。其特征表现为客观性，稳定性......
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管理学学习感悟这个学期我选修了管理学这门课程，觉得学到的知识挺多的。我在上大学之前就对管理学方面的知识很感兴趣，本来在高考填写志愿时我就有意向报管理学相关的专业，但是......
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