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感觉统合最重要的是大肌肉的动作能力，这是一种大脑脑干脊髓神经，组成的中枢神经系统，大肌肉健全手脚及躯干的活动力才灵活，脊髓部分的中枢神经能将身体感官的信息正确又有效地传到大脑再由大脑的中枢神经，透过分支和末端神经，再将这些信息传到大脑皮质层的各功能区，经由脑细胞的静电磁场认知了，这些信息的意义并加以组织，推理、判断并透过中枢神经系统，向身体发出指导，身体及手脚才能灵活的运动，也就是身体的活动可以刺激大脑的活动，脑细胞能灵活的运用，身体便能灵活些，大脑和身体不断地互动，也就是学习能力的基础。
人类的感觉统合区有两个，一个在脚底一个在大脑，脚底的部分是我们的内脏，就是我们的心、肺、胃肠、肾脏的功能反射区，他一样透过我们的中枢神经，将反射信息投到小脑，再由小脑发出信息，来指挥这个非自律的精神体系，如果这个中枢神经体系，不够健全的话，这些脏腑的运作、新陈代谢，可能会受到影响。当然以学习来讲，更重要是大脑的感觉统合区，大脑的感觉统合区是透过人类的眼睛的视觉，耳朵的听觉，鼻子的嗅觉，跟嘴的味觉，还有我们皮肤的触觉，再加上我们身体跟地心引力之间的协调称为平衡感，也就是这六感的组织透过神经体系传到大脑再由大脑来运作，就是所谓的大脑的感觉统合。人类有两个眼睛，所以是两个视觉，这两个视觉一定要统合，如果不统合的话会造成视觉空间判断的错误，造成孩子容易撞墙容易跌倒，并且会造成阅读上的跳字跳行，以及阅读上的眼睛容易酸等一些困难，听觉一样两个耳朵，如果这两个耳朵的听觉神经能力不够，统合能力不够，会造成听写的漏写，并且听觉神经的衰退，而影响到平衡神经的发展，触觉是最多元化的，我们人类皮薄毛少，所以人类触觉的感觉对人类大脑的辨识能力影响最大，嗅觉也是人类感觉里面最复杂的，人类的嗅觉感觉细胞最多，越多也代表这个大脑的发展是越好的，所以一般来讲，动物的嗅觉得比较好的，都是比较聪明比较有智慧的，像狗，它可以判断，1公里半以外所有的嗅觉感觉，像蚂蚁甚至可以判断到天气会不会下雨，还有水会淹多高，它都可以判断得很正确，味觉更是影响一个人的生活品质，对于会不会造成偏食挑食跟味觉的学习有密切的关系，平衡感其实更重要，因为我们身体每一秒钟，都不离开地球的地心引力，我们只要稍微一动，整个平衡感的神经组织马上会产生调适的感觉，否则就会造成孩子生理的不安，很多孩子坐无坐相，站无站相，然后造成所谓的多动症，多动不安、注意力不集中，其实最主要的问题就在于平衡感跟延伸的前庭觉，所谓的前庭觉，就是人类后颈部的那块地方，所谓的前庭是这方面的信息也就是正面前庭的信息有后面的前庭神经核，带过脑干再由脑干引导到我们的大脑各功能区，这些信息是在我们孩子的爬行的阶段颈部运动的阶段慢慢成熟，所以孩子的学习前庭觉是非常重要的，另外就是所谓的本体感，本体感是一种综合性的感觉统合组织，也就是说我们身体的六种感觉，加上前庭觉如果能成熟的话，我们的身体自然可以操控得非常自然，比如说我们爬楼梯的时候，就不用去看阶梯，一样可以爬，我们打蚊子也不用去看蚊子叮我们的位置，我们摸眉毛也不用看镜子，这些都是本题感的作用，本体感做得好的话孩子才不会一直担心他身体的运作，造成笨手笨脚的现象，所以感觉统合对孩子的学习能力是有直接的作用的。
第一，要帮助孩子发展感觉统合能力，重点就是对六感（以上提到的）进行刺激、训练。第二，我们平时要注重对孩子感官的刺激和精细动作的训练（因为心灵手巧，通过精细动作的训练可以刺激脑部的发育）这对感觉统合的发展非常有好处！第三，对脚底的刺激非常有必要！
第四，锻炼平衡能力孩子就不会那么多动
第五，抬头爬行或游泳（因为游泳也需要抬头换气）对前庭觉的发展很有好处 趴在滑板上滑行是感觉统合非常重要的一种游戏，孩子的胸腹部卧在滑板上，颈部要抬高让脑干产生压力，双手向前滑可以直接刺激脊髓，及颈部的中枢神经，在滑板上的游戏可以让孩子的中枢神经直接感应地心引力的移动，让身体的稳定性更加成熟些，两个人分别卧在两块滑板上，后面的孩子拉前面的脚，可以用重力来刺激两人的关节神经，让中枢神经对身体活动的控制能力变得更好些。还有一种是从墙壁蹬的游戏，叫做青蛙蹬，可以强烈的刺激颈部的前庭信息。
跳床可以协调身体和地心引力的互动，轻松自在地跳着，也可以两个人一起跳，直接感受重力的强烈变化，这些就是平衡能力的基础，平衡感是身体能稳定的主要基础，在不稳定的环境中可以和谐有效地控制身体做出灵活反应，这样子可以促进中枢神经组织更为健康，对于好动不安，注意力不集中，也就是一般所谓的多动儿，有直接的帮助，游戏时要让孩子尽量放松自己，不要过分指导更不可以强迫，让孩子用自己的方法找到自己最自然的姿势和动作这样才能促成中枢神经的健康发展，游戏的动作可以稍困难些让孩子有些挑战一点点的挑战，克服以后孩子会更有兴趣，也能够建立更高的信心。
人类是世界上唯一有语言能力的动物，其他动物一样有叫声，但叫声不是语言。语言能力最重要的一个基础就是我们的中枢神经。人类为什么有语言能力其实到现在所有的科学家还不是很清楚，我们只能了解，在大脑的皮质层里面有很多的语言理解区语言表达区，语言的各种功能区，大脑皮质层的这些记忆细胞，必须透过大脑内部的分支神经跟末端神经，结合到中枢神经，才会产生它的作用，所以如果人类的中枢神经包括人类的前庭神经没办法运作良好的话，这些感觉信息就没办法到达人类的语言区，就会造成语言上的障碍，中枢神经更要指挥我们所有的视、听、嗅、味、触，还有四肢的动作，包括我们坐、站、翻身、写字、开车，任何一个运动都会受到中枢神经的影响，所以中枢神经会整合所有的感觉信息，因此感觉统合，对于人类的学习是最为重要的，那么为什么过去没有这个问题？现在感觉统合问题却非常多？最主要的原因是来自于都是化问题的增多，小家庭的结构都市化的生活，造成孩子活动空间的不够，譬如说，现代没有摇篮，摇篮对人类平衡组织是非常重要的，孩子躺在里面，地心引力在拉我们，摇篮把它切掉，所以摇篮对孩子的平衡能力的成熟是非常重要的，加上母亲的胎位变化，以前母亲怀孕的时候，会有足够的运动跟休息，现在的职业妇女她的坐姿，站姿有很多经常是不正确的，就会造成孩子的胎位不正，孩子在妈妈的子宫里面有五个月的胎位变化，也就是孩子的身体神经组织跟地心引力做有效地协调，如果这五个月中间有胎位不正的现象立刻会影响到整个中枢神经对平衡感的感应，所以都市化的生活，现代建筑的结构，是平衡感最大的杀伤力，再加上现在的家庭，所有人类的触觉，都不再有学习了，春夏秋冬都不见了，夏天冷气，冬天暖气。最严重的就是剖腹生产，因为人类的皮薄毛少，人类要经过母体的产道，才能生产出来，产道是非常狭小的，所以人类出生那一刹那，是挤压出来的，这个挤压会把我们的皮肤神经还有大小关节大小肌肉的神经，全部活化起来，如果没有经过产道的挤压剖腹生产的孩子的触觉学习经常不好，就会造成剖腹生产的孩子经常会有一些语言发展的障碍，患者特别的情绪化、粘人、怕生人，挑食偏食这个都是触觉学习不足所引起的，加上我们现代的婴儿衣服婴儿食品都太同质化了，也会造成孩子感觉学习的困难，小家庭其实对孩子是个相当大的杀伤力，因为人类是群居的动物，人类特别是小孩子必须在友伴的团体中，也就是大致同年龄人中间长大，如果他跟大人互动太多，大人经常会干涉太多，干系太多会造成孩子神经紧张，而造成焦躁、脑波过高的现象，再加上大人干涉太多孩子就没有自己学习的机会，譬如说看到孩子做不好就替他喂食或者替他穿衣服都会造成孩子学习能力发展的不足，目前感觉统合不足的原因大部分是来自都市化的生活，还有小家庭，所以面对这些问题我们必须有新的看法、新的理解、新的观念才能帮助孩子的学习能力做有效地发展。
对于感觉统合不足，所产生的学习困难最重要是我们如何来观察孩子感觉统合互助的正确原因，是属于平衡感不足还是触觉不足，或者是前庭感的不足，本体感的不足，必须彻底的去了解它，但观察的方法最重要的是妈妈和老师一定要没有意见的观察，所谓的没有意见的观察就是不要说我的孩子是什么不好，我的孩子很笨，我的孩子一定是感统不好，我的孩子触觉不好，先不要下任何结论，静下心来看孩子的行为其实孩子任何的行为都是在治疗他自己，都是自己身体有他的需要，包括好动，其实孩子好动代表他的平衡体系不良所以他必须不断地来移动他的身体，来能让他的神经能够跟地心引力产生协调，所以他才会出现颈部以上不断地摇动或者整个身体不断的站起来坐下，打圈圈这些问题，都是他的中枢神经必须跟地心引力做一个很好的协调，触觉不良的孩子当然会产生所谓的情绪化、爱哭，所以当他爱哭的时候我们必须正确观察他为什么爱哭的原因，而不是批评他这么爱哭，孩子的情绪化一定有他的需要一定有他的原因，所以我们用的方法应该是共情，先接受孩子的行为，就能够很清楚了解孩子行为背后的原因，我们如果要帮助孩子，最重要是要对症下药，我们只是批评，他只是害怕，只是不接受，根本没有办法真正理解他们的原因，那么我们又怎么能够对症下药呢，所以对于老师也好妈妈也好，如果你们能安下心来看孩子每一个行为然后只问孩子为什么会这样子，我相信所有的答案自然在其中，孩子会透过因为你的耐心的接受，爱心的帮助，他才能解决他所有的学习困难。
感觉统合游戏中要尽量的轻松，神经组织才能有自律的学习效果，自由快乐的学习，感觉统合基础是生理学，属于生物分子的功能，所以最重要是多多练习，让生物的物理现象产生性，所以只有引发孩子足够的耐心肯自己运作而不必大人强迫时，感觉统合的效果才能真正发挥矫冶的效果。
️听觉注意力训练： 听声辨物 听指令
听故事找故事里的某一个字出现了几次
️视觉注意力训练： 模仿秀 数字划消 手眼协调表 色彩文字干扰图 七巧板 连线
舒尔特方格
️记忆力训练： 再现形状 每日回顾 扑克牌对对碰 接龙游戏 复述
️触觉训练： 触觉刷 按摩球 冲淋浴 多抚触 走石子路 走草地 游泳
️身体训练：(平衡和本体)定点拍球 俯卧推球 投降跳 独木桥 金鸡独立 走线 转身 跳绳 倒立走 平衡台 大运动发展
️精细动作训练 系扣子 串珠子 翻书 涂色 乐高积木
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