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车辆与交通工程系班级量化考核细则
为了加强班集体建设，提高班级管理质量和水平，促进良好班风、学风的形成，增强学生的集体观念，充分发挥班集体的凝聚力，推动我系学生工作的可持续发展，特制定本办法。
一、考核办法
1、班级考核分定性、定量两部分，每个班级须达到考核所规定的要求，在此基础上再以量化积分方式进行累计加、减分。
2、班级考核每学期评定两次，在每学期期末或下学期初进行，两次成绩的平均成绩即为班级该学年的考核成绩。学年成绩的核定在每年的9月初完成，要早于学院学年综合素质测评。
3、系专门成立班级考核工作领导小组，办公室设在学生工作办公室，成员由团总支成员、学生会主席团组成。办公室主要负责日常工作负责考评和归档工作。
4、考核采取自评、检查评定相结合的方式，先由各班级根据各班实际情况进行自测，并把相关材料上报考核小组，由考核小组进行最后评定。
5、自评、检查评定应坚持实事求是和公开、公平、公正的原则。
二、考核标准
（一）定性方面
1、班级同学能够认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习领会科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守、维护党纪国法和学校的各项规章制度，自觉维护学校正常的教学生活秩序。
2、班级同学能够遵守基本的道德规范，尊敬师长，团结同学；学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋，班级有良好的学习风气，受到任课教师的好评。
3、全班同学能够严格遵守校规校纪，保持良好的学习、生活环境、同学之间团结友爱，人际关系和谐，形成良好的班风。
（二）定量方面 A加分：
1、班级围绕学习、学风建设开展活动富有成效，学生学习计划、学业规划或择业、就业计划制定较好，富有特色的，加2分；
2、认真开展各类主题教育，在全校产生较好影响，受到校级表彰或在校级做活动经验介绍、或受到校内媒体报道，加2分；
3、班级学风浓厚，学生学期成绩平均分以上所占比例在全系前三名加6、4、2分；
4、学术科研活动踊跃，在省级刊物发表学术论文、文学作品每篇加2分；市级加1分；科研论文、征文或设计获奖，每项省级加3分，院级加2分，系级加1分；上述累计不超过4分；
5、在学生军训中表现突出，获院级表彰，每班加1分，代表系参与评选的班级另加1分；
6、班级有特别好人好事，受到院表彰，个人每人次加1分，群体每次加2分，受到院级以上表彰，个人每人次加2分，集体每次加4分；
7、英语四、六级考试，计算机等级考试，通过率达高，依名次加分，6-1分；
8、积极参加校、院组织的各种社会实践、社团活动、文体活动（包括运动会），每人项加0.2分；活动效果显著，受到院级以上表彰，个人项加0.5-1分,集体项加2分;
9、积极开展特色活动，在学院《学生工作简报》等刊物或媒体报道班级学习、工作或生活情况,被录用的，每一篇加0.5分,报道系学生工作情况的，每一篇给作者所在班级加1分。
10、学生公寓管理好，文明寝室、优秀寝室、免检寝室多，无不合格寝室，依情况加5-1分。B减分
1、参加校、系组织的集体活动（如政治学习、学术讲座、义务劳动、社团活动、运动会、公益活动等）无故不参加者，每人次扣1分；迟到、早退者每人次减0.5分；
2、考试不及格,每人次减1分;
3、凡受学院处分的（含通报批评等）,每人次减4-1分。
4、班级出现违纪情况,隐瞒真情,不及时上报,导致院、系未能及时处理的，凡属该受记过或系级处理的，每人次减4分，该受院记过以上处分的，每人次减8分；
5、违反宿舍管理有关规定，如不叠被、吸烟、酗酒、使用违章电器、私拉乱接电源电线、异性交往不文明、夜不归宿等行为，不构成处分的，每人次减4-1分。
6、工作计划、总结、班级日志、考勤记录等相关材料不能及时上报，每项减1分；在工作中，粗心大意，不认真，甚至无记录，每项减2分；
7、班级干部工作主动性、积极性不强，校、院安排工作组织不力，出现失误，每次减2分；
8、班委、团支部整体工作情况评价，如有50%参评同学不满意，减2分；
三、奖惩措施
1、院“先进班集体”的评选以班级考核成绩为依据，各种评优评先、奖助学金向优秀班集体倾斜。
2、辅导员的考核参照所在班级的考核结果，院优秀辅导员的评选以班级考核成绩为依据。
3、考核在后两名的班级限期整改，并适当缩减其评优评先比例。
4、凡班级学生违纪率（通报批评及处分）在5%以上，不参加上述考核，并定为“不达标班级”。本细则解释权在系学生工作领导小组。
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