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高二（14）班班级量化考核细则
良好的纪律是学习的保证和基础，没有一个好的学习环境我们怎么能进行专心的学习呢？为了保证同学们有一个良好的学习和生活环境，经班委会和全班同学商讨特制订班级量化考核细则，望每位同学自觉遵守。学习方面：
1、课堂上积极回答问题的小组和个人由各科任老师加分，考勤人员做好记录。
2、进入全年级前100名的加2分/次；进入全年级前150名的加1.5分/次； 单科第一名者加1分/次进步幅度在10个名次及以上者（班级或年级）的加1分/次。考试退步达10个名次的扣1分/次
3、积极参加学校各类活动者视情况加1——2分/次；
获第一名者加2分/次；获第二名者加1.5分/次；获第三名者加1分/次。
4、获优秀学习小组（一月一评）的给小组成员每人加2分/ 次。
5、在校刊校报上发表文章者加1分/次。纪律、卫生、班务方面：
1、宿舍获表扬的加1分/次/人；连续一个月无批评通报加1分/次/人； 通报批评的扣2分/次/人。连续通报批评两次者每人写书面整改意见一份。
2、获优秀班（团）干部者加2分/次（由全班同学每月民主评选一次）。
3、在学校、班级有突出表现（或获得荣誉）者的适当加1——2分/次.4、迟到者1分/次，并执行相应的处理措施。
5、无故旷课者2分/次，并请家长来协同教育。
6、上课不能及时安静中途有说话、走动、睡觉、吃东西现象者或是被代课老师点名批评者扣1分/次，并执行相应的处理。
7、自习课上被纪律干部通报小组扣2分/组，小组长扣1分。
8、抽烟、酗酒、夜不归宿者扣2分/次，并严格按照学校相关规定处理。
9、无故不交作业者扣1分/次，相应班干部开出名单并交班主任处，如无名单班干部也相应扣0.5分/次。
10、不服从班干部的正当管理，扣1分/次，并执行相应处理。
11、值周小组不按时到位和认真打扫者（包括清洁区）个人座位下面卫生较差者扣1分/人/次，并视情节轻重加罚1——3天以上。
12、大型集会不穿校服（不要求时除外）又无特殊原因者扣0.5分/次；不参加集会（包括课间操）又不履行请假手续者扣1分/次。
13、卫生、纪律表现好的小组由值周班干部（或班主任）可推荐加分2分/次，对应小组长可加1分/次。
14、值周小组能开展好本周班务活动者小组加2分/次，发言同学加1分/人。
15、在学校、年级或学生会检查中获表扬的值周班长、值周小组及组长和负责班干部每人加1分/次，被通报批评的相应的每人扣1分/次
15、如故意损坏公物、不爱护班级设施（包括私自打开多媒体）的扣2分/次，并按学校有关规定加倍赔偿，无意损坏者照价赔偿。实施方法：
1、由考勤班干部和值周班长各自如实记录每天的加减分情况，每周进行汇总，必须公平、公正。
2、值周班长和值周小组长负责本周内一切班级事务和公物的管护，如有损坏或是问题值周小组长为第一责任人，值周班长为第二责任人。
3、值周班长，自习课预备铃响后上讲台督促同学尽快安静并进行管理做好记录。
4、小组量化总分最高者为优秀学习小组，每月表彰一次学期末上报学校。个人量化考核分数在前30%的优先考虑评优树模和学校各种奖励。贫困补助的申请和发放同等条件下量化考核分数较高者优先考虑。
个人量化考核分数在后10%者评优树模和各种奖励及补助不予考虑，且违反纪律次数较多时由家长带回教育并签订就读协议。
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