《函数的应用》项目时间线由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“传统文化项目时间线”。
《函数的应用》项目时间线
项目开始前 第1周教师
介绍《函数的应用》项目情况，确立项目目标
了解与分析学生需求 组建项目团队
学生
头脑风暴并讨论框架问题 填写学情调查表 完成项目计划
项目进行中 第2周强调基本问题
讲授合作和自我管理技能
讲授如何采集合适的数据及怎样用函数的知识分析数据 小组讨论会议
学生开展讨论活动，讨论用多媒体软件展现身边新鲜事的方法，并形成要点目录。
合作探究多媒体作品制作的基本流程。
合作探究采集合适的数据及用函数的知识分析数据的方法。
反思项目中所遇到的问题以及如何解决，写出反思日志。
汇报前两周的工作完成情况，根据项目计划检查表重新审视自己完成的工作。
完成数据采集、分析等一系列相关数据采集的活动。
合作完成数据分析，记录遇到的技术问题以及相应的解决方法。反思项目中所遇到的问题以及如何解决，写出反思日志，并作出相应的汇报
汇报前四周的工作完成情况，根据项目计划检查表重新审视自己完成的工作。
进入《函数的应用》的后期数据分析和得出相应结论的工作。
第3周召开小组进度会议，检查各小组进展 强调分工合作的重要性，教师必要时需作出指导
对学生进行合作学习评价以及问题解决评价
小组讨论会议
召开小组进度会议，检查各小组进展以及完成情况
第4周第5周技术指导
对学生进行合作学习评价、问题解决评价以及综合评价
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