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外出学习报告
系马庄小学余文英
2011年12月22日至26日，作为培训班的一员，我随队到德宏、瑞丽、腾冲等地学习考察。尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了观念、解放了思想、增长了知识。同时，我看到了自己在教育教学经验上的不足，看到了学校教育教学管理上的薄弱，找到了与别的学校的差距，引发了深思。
在考察时，我们参观了芒市第三小学，聆听了芒市教育局长介绍了芒市教育情况，了解了当地教育发展水平。同时聆听了芒市第三小学校长介绍了学校基本情况和经验交流，参观了芒市第三小学的校容校貌，真正体会到了名校的含义、名校发展壮大、创新前进的内涵和精髓。
回头看我们的学校教育教学管理，差距很大。在管理工作中，缺少先进的教育教学理念，缺少对教育教学的创新，缺乏严谨扎实的工作作风。在今后的工作中我准备从以下几方面改善自己的工作：
一是要想方设法提高教师素质。通过各种手段调动教师积极性，为教师提供展示自我的舞台，只有教师的素质上去了，学校的工作才有坚实的支撑。
二是不断加强自身学习，提高理论水平、业务素质。要深入思考如何用行之有效的方法来管理学校，创“特色”，如何在实践中形成自己的教学理念、办学思想。
三要抓好学生的良好习惯的养成教育。习惯对一个人一生的成长有着重要作用。学生良好习惯的形成很大一部分取决于学校的优质教育，教育学生不管是在学校还是在家里，东西摆放要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意，书写要规范，学习要多思考，要仔细观察大自然。
四是要不断丰富活动课程内容。促进学生全面发展。注重培养学生的个性特长，开辟丰富多彩的活动课程。把素质教育真正体现在每一堂课里，落实在每一节活动之中，积极为学生的个性发展创造有利条件。
五是要牢固树立“科研兴校，科研强校”的教学策略，进一步强化教育科研推进措施，强化教学科研，夯实课题研究，让教研直接为教学服务。
通过考察学习，得到的几点启示：
（一）、创新观念，解放思想。
学习芒市第三小学的办学经验，结合自己的实际，我觉得，我们的办学思路要开阔一点，目光要看得再远一点，目标要订得再大一点，而不能停留在过去的传统习惯上，要在扎扎实实抓好常规的同时，还要创造性的开展工作，加强学习，善于借鉴外地经验，及时捕捉新信息，多思考研究新问题，制定新措施。
（二）、要进一步加大教学管理力度。
一是围绕教学常规管理工作，做到细致。尤其在教师备课的实
用性和学生学习方法的有效性方面，要提出更加明确的要求。二是要加大过程性管理检查力度，要求要严格，对于备课不一的问题，教学常规落实不够的问题，及时发现，及时整改。
（三）、要以提高学生素质为本，狠抓课堂教学效率不放松。提高教学质量的根本在课堂，提高课堂效率是提高教学质量的关键。目前，我校教师教学手段相对滞后，课堂教学效率普遍较低，对小学生的身心发展造成了一些负面影响，鉴于此，学生的课业负担情况纳入教学常规检查内容，引导教师把精力集中到课堂教学上来，向课堂40分钟要质量，让学生的发展充满潜力。
（四）、要加强骨干教师的管理和培养。
提高教师整体素质根本的途径就是加强校本培训，而要提高教师的整体素质，就必须发挥骨干教师的示范带头作用，鉴于此，一要加强对骨干教师的培训和培养，积极给他们提供学习的机会，让他们大胆承担教改课题，使年轻的骨干教师尽快成熟起来，真正成为学科教研的骨干力量；二是加强对骨干教师的管理和考核，不断激发骨干教师的工作积极性；三是积极培养学科教学能手，学科带头人，提高教学科研层次，带动全校教学工作更上一个台阶。
总之，这次外出考察感受颇深。所参观学校完善的管理制度、优美的校容校貌、深厚的校园文化底蕴、精细的管理模式、务实的工作作风、博大的创新精神，令人赞叹不已，让我大开眼界。不仅开阔了办学视野，而且拓宽了我的工作思路，对今后进一步
做好我校的教育教学工作将有很大的帮助。我将把我校多方面的工作落到实处，不断推动学校教育教学质量的全面提高。
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