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刘胡兰中学党的群众路线教育实践活动
“学习教育，听取意见”阶段评估
党的群众路线教育实践活动开展以来，在县委督导组的正确领导下，我校以贯彻落实中央、省、市、县改进工作作风、密切联系群众各项规定措施为切入点，以坚决反对“四风”为重点，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良传统，解决突出问题，保持清廉本色，高标准起步、高起点部署、高站位推进，第一阶段教育实践活动取得了实实在在的效果。现将情况进行评估工作汇报如下：
一、动员部署落实到位
第一，成立专门机构。按照学校通知精神，闫校长立即召开专门会议成立学校党的群众路线实践教育活动领导小组。同志任组长、任副组长。第二，制定实施方案。月日下午3:00，我校领导在校长会议室召开座谈会，讨论制定党的群众路线教育实践活动实施方案。全体校领导、党员干部参加了会议。第三，动员部署实施方案。月日下午，闫校长在四楼会议室召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。县群众路线教育实践活动督导组第 小组组长、成员、，学校全体领导、党员干部和教职工参加了会议。
二、学习教育扎实有效
第一，积极开展集中学习。月日上午，校领导班子和全体党员干部在二楼会议室集体学习《》、《》。闫文良副书记主持学习活动。
第二，学习观看教育片，开展专题研讨会。日上午，校领导班子和群众路线教育实践活动领导小组全体成员在二楼会议室学习观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等教育片。通过观看视频，学习周恩来、焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神，真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去，争做优秀共产党员。随后，闫文良副书记召开了“如何做好人民群众的贴心人”群众路线教育主题研讨会。与会人员就观看教育片后深受启示，大家一致认为，做好群众的贴心人必须做到：一是要深入师生学习、工作和生活，深入了解和解决师生的实际困难；二是要特别关注困难师生的学习、生活，加大扶持力度；三是学校领导、老师要和学生交心、做朋友，以真情感染学生、温暖学生，做学生的贴心人。
第三，学校领导班子和全体党员开展自学活动。自从实践活动方案实施以来，学校领导及全体党员严格按照学校要求，开展了系列学习活动，每位党员都按照学校要求发放的学习资料开展自学活动。
三、征求意见广泛深入
第一，校领导深入师生之中开展调研活动。学校通过个别访谈，召开座谈会，发放问卷和征求意见，谈心谈话等方式，广泛听取和征
求意见建议并及时归纳梳理，关于学校发展方面8条，教职工加班待遇方面4条，后勤服务管理方面4条等意见和建议反馈至相关部门和处室，有的意见和建议已经得到妥善处理，有的正在研究并出台相应的管理规章制度.第二，组织召开老同志、教师、学生座谈会。闫校长和四位领导倾听老领导、老同志以及普通教师、学生家长对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议；一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论，讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化，切实加强和改革教风、学风建设；召开学生管理工作座谈会，探讨新形势下，学生教育管理新途径；召开后勤管理人员讨论会，为进一步使学校后勤管理工作更加科学化、人性化。通过各种座谈与讨论，广泛征集教职工意见和建议。
四、深入基层富有特色
紧紧围绕反对“四风”的重点，结合学校实际，学校重点开展以下特色工作。
（一）党员领导干部深入基层，大力贯彻落实学校“四项制度”。
1、领导干部进课堂听课制度
领导干部进课堂听课、评课，此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况，营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。
2、党员干部包保制度
实现了校长、主任年级包班级、学生的服务格局。
3、“一帮一带”制度 每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生，同时做好身边一名教师的思想政治工作，带领他们积极上进。
4、领导班子巡查制度
为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立了领导班子巡查制度，对学校全部情况每周一次巡查，并每周公布一次。
（二）开展了正风肃纪行动
（1）精简会议，坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动；（2）纠正行业不正之风，治理侵害师生利益等问题；
（3）规范公务接待，按照中央八项规定的要求，完善和落实相关制度；（4）规范“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费等问题。
（三）开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动
新学期，学校开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动，全体教师回顾学校发展历程，整理出学校发展中理念体系，如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、核心价值观等内容，并征集了三风（校风、教风、学风）创意和学校发展的意见与建议。
（五）严管理，重举措，大力提升培养质量
学校提出：“严管理，重举措，抓重点，见实效”的口号，建立“主管领导、主任巡查责任制度”、“巡查结果周公布制度”，创建优质课堂，集中精力抓重点，大力提升培养质量。
（六）关注师生成长，提升教师生活和学校办学特色
针对“生命化教育，特色化办学”这一目标愿景，学校将充分利用“第二课堂”开展各类活动，丰富学生们的课余生活；这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间，为学生营造了一种幸福的氛围。为了实现 “让教职工快乐的工作着并幸福着”的愿景，学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日，开展乒乓球、教师“卡拉ok”等有益活动，为教职工的健康生活和快乐工作加码。
四、意见建议
我校希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度，校领导带头行动，一级做给一级看，一级带着一级干，形成我校上下共同努力，反对“四风”，强化作风的良好氛围；
不断强化加强理论学习、不断提高干部的政治业务素质；调查研究要深入扎实，切忌形成过场主义；
强化厉行勤俭节约风气，该项工作不仅仅体现在宏观层面的，更主要是落实到工作实处；
重点是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。
五、问题想法
接下来，我校将在教育局、督导组的具体指导下，按照群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成党的群众路线教育实践活动的各项工作任务。
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