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桂花小学领导班子
学习教育、征求意见环节工作小结
我校自3月25日开展党的群众路线教育实践活动以来，认真贯彻落实区教育局党组的工作部署，按照《桂花小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》第一环节的活动安排，有序抓好“学习教育、听取意见”环节的各项工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将活动情况总结如下:
一、精心组织，宣传动员
根据顺庆区教育局党组的统一安排，我校属于第二批参加党的群众路线教育实践活动的单位。学校党支部高度重视，在区教育局召开动员会后立即召开了全体委员会议，传达学习局党组关于开展教育实践活动的文件精神，研究制定活动实施方案，成立活动领导小组。3月中下旬分别召开了中层干部会议和党支部委员会议，传达学习局党组有关精神，对学校即将开展的教育实践活动进行了具体部署。这些都为教育实践活动的顺利开展做好了充分的前期组织工作。
3月25日下午，我校召开“开展党的群众路线教育实践活动动员大会”，区教育局第四督导组全体成员，学校领导班子，以及全体在编教职工及社区干部代表、学生家长代表参加大会。支部书记、校长张克勤同志在会上作动员讲话，就学校贯彻落实局党组的部署要求，扎实开展好教育实践活动提出了三点意见：一是统一思想、提高认识，扎实开展好教育实践活动；二是把握要求，高质量完成教育实践活动；三是精心组织，确保教育实践活动落到实处。区教育局第四 1 督导组第一组长尹胜同志也在会上做了重要讲话。这次动员大会正式奏响了学校教育实践活动的序曲。
二、学习教育，提高认识
在教育实践活动第一环节过程中，学校通过富有特色的活动形式，即1场动员大会、1场专题辅导讲座、3种宣传载体、2次实践活动、8次集体学习、10期活动简报以及2次党支部专题学习活动等，认真组织、扎实有效地开展了学习教育活动。期间，3月26日—4月28日安排了8个下午组织党员集中学习,在4月8日、4月28日的集中学习中还进行了专题讨论。本环节共进行集中学习八个半天，交流讨论2次。
学校支部中心组、领导班子以理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的方式，一是认真学习了习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话；中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定；中央教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》；南充市委五届八次全会精神；党章；《中共中央关于全面深化改革若干问题重大决定》；南充市顺庆区改进工作作风密切联系群众十条规定等。二是集中观看了《最美乡村教师》《背叛与忏悔》等视频；组织党员教师到罗瑞卿故居接受红色传统教育；4月28日下午还邀请乡党委书记李阳作了专题讲座。三是开展实践活动，在4月8日、4月28日组织进行了“群众路线怎么走，改进作风怎么办？”“优秀教师怎么当，提升教育 2 质量怎么做，两个核心区怎么建？”的专题讨论；党员教师及行政人员开展了专题走访，写好调研报告；广泛向学生、家长及社会征求意见。
党支部组织党员集中学习时，主要围绕“改进工作作风、提升素质形象、顺应师生期待、促进学校建设”这个主题开展系列讨论，并结合开展教育实践活动对党员提出了新的要求。同时布置党员个人自学任务，主要是《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；《论群众路线——重要论述摘编》；《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》；习近平就创新群众工作方法作出的重要指示；人民日报评论员文章《把民主生活会开好开实》；习近平在河南兰考讲话等重要论述学习材料。学习中，党员们充分利用三种宣传载体（校园网、活动简报和宣传橱窗及展板）来促进学习，认真做好读书笔记，相互交流、相互帮助、共同学习，在党支部内掀起了学习活动的热潮。党员们通过学习教育，深刻认识到走群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。通过集中学习，党员们进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了真诚为广大师生服务的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
三、听取意见，立说立改、边学边改
4月23日来，按照学校教育实践活动实施方案的要求，校活动办发出一份“关于在全校开展党的群众路线教育实践活动公开征集意见建议活动的通知”，旨在通过书面文字、3 设意见箱、电子邮件和热线电话等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，确保教育实践活动取得实效。
4月23日，我校分别召开教育实践活动征求意见学生座谈会和教师座谈会，学生和教职工代表分别参加了两场座谈会。学生代表主要围绕在校学习生活的实际困难，学校工作、班主任工作和任课老师上课不满意的地方，学生的管理，服务学生的质量以及学校的发展等方面提出了共30条的意见建议。教职工代表主要围绕学校领导班子和领导个人在“四风”方面的突出表现谈了个人感受，对学校在改革发展、服务师生、评先评优、师资培训、教学设备、办公场所、校园安全，以及如何做好今后工作等方面提出了意见建议。截止到28日，经过汇总梳理出20余条意见建议。
在此期间党支部也结合实际情况，分别组织召开了党员、入党积极分子座谈会，要求他们实事求是地对校领导班子和成员在“四风”方面存在的问题提出意见建议。参加学习班学习活动的党员们也本着对学校工作高度负责的态度，采取集中查摆和个别向支委反映等方式，对校领导班子和成员在“四风”方面存在的突出问题提出意见建议，并对搞好学校当前工作提出了一些良策。同时，学校活动办还于4月29日利用逢场天到桂花街上向广大群众征求意见，活动办再次对第一环节征集到的意见建议进行汇总，共梳理出30余条意见建议。5月初，学校活动办对征求到的意见建议进行了认真梳理归纳，提交校领导班子研究制定整改措施。学校支部召开教育实践活动征求意见整改工作专题研究会议，召集有关科室负责人根据轻重缓急督促有关部门抓好落实，做好“立说立改、边学边改”工作。
在本环节中，学校群教活动领导小组带领全体党员干部再次对党的群众路线相关理论知识进行了学习，让全体党员干部充分认识到群教活动的必要性和重要性，使每个党员干部都积极参与到这次活动中，提高了思想素质、纯洁了内心灵魂。通过多层次、多渠道、多手段征求意见，找准了办学过程中的问题，为今后的工作提供了努力的方向。
顺庆区桂花乡小学党支部
2014年8月20日
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