地氟病 第五课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“地氟病”。
第五课
教学内容：
我们能为预防氟中毒做些什么，教学目标：
① 通过学习预防氟中毒做些什么、让学生充分了解氟中毒原因，和怎样预防怎样宣传自我保护的办法。
② 培养学生自我生存能力，自我保护能力，使学生安全，健康地成长。教学重难点：树立预防氟中毒自护，增强安全意识，宣传怎样预防氟中毒。教学过程：
（一）谈话导入，同学们，智慧熊经常到有氟中毒的寨子转悠，看看那里的人家是不是都改了炉灶，食物吃前是不是都洗净了，氟中毒预防得怎么样民？（师生共同）
① 看完后熊又担心又高兴。
高兴的是，有些地方的人家已经知道氟中毒的害处了，炉灶也改了，烟囱也伸出屋子外面去了，家里面也闻不到煤烟味了，食物也放到柜子里了，吃前也洗净了，那里的同学们的牙齿都有亮晶晶的了，真让他高兴。
担心的是；还有很多地方的人们还不知道氟中毒的害处，炉灶还没有改，苞谷、辣椒等食物还放在煤火上炕笆上烘，吃前也不洗，家里还有一股炝人的煤烟味；真让他担心。
（二）要掌握氟中毒的预防工作；
①从自己做起：就是同学们要认真学习掌握氟中毒的预防知识，改变不健康的生活立式，养成良好的卫生习惯，自觉的与地氟病作斗争。
② 从自己的家庭做起：就是同学们要把学得的知识，把氟中毒的危害和预防方法耐心的、反复的向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和亲友宣传，③ 从自己生活的寨子做起：就是同一个寨子的同学们要组成义务宣传队，自己动手制做一些简单的宣传资料，利用节假日向寨子里的人们宣传为什么会得氟中毒、氟中毒的危害和氟中毒的预防方法。
④在学校，同学们要利用宣传栏、墙报、黑板报宣传氟中毒及氟中毒的预防知识；利用班会、小组专题讨论会交流和学习其他同学宣传氟中毒及氟中毒预防知识好的经验和做法并谈一谈自己为预防氟中毒已经做了什么，还将做什么。
（三）小结，只要在家认真、努力、实实在在的去做了，就一定能说服家人、亲友和寨子里的人们共同行动起来预防和战胜地氟病。
（四）课堂练习，1、氟中毒是同什么引起的？（）
A病毒B细菌C氟
2贵州省的地氟病和那些生活习惯有关？（）
A喝生水B敞炉灶烧煤C吃火锅
（五）总结：
只要我们处处小心、注意安全、掌握预防氟中毒自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。
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